A. | 向心加速度大 | B. | 向心力小 | C. | 运行线速度大 | D. | 运行周期小 |
分析 卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供卫星圆周运动所需要的向心力,由此列式讨论描述圆周运动的物理量与卫星轨道半径间的关系.
解答 解:卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma
解得卫星的周期为:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,线速度 v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,向心加速度:a=$\frac{Mm}{{r}^{2}}$
A、由a=$\frac{Mm}{{r}^{2}}$可知卫星的轨道半径越大,卫星的向心加速度越小.故A错误;
B、卫星受到的地球引力 F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,则知卫星的轨道半径较大,卫星受到的地球引力较小,故B正确;
C、卫星的速度:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,所以卫星的轨道半径较大,卫星的速度较小,故C错误;
D、卫星的周期:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$.卫星的轨道半径越大,运行周期越大,故D错误.
故选:B
点评 能根据万有引力提供圆周运动向心力,正确由万有引力表达式和向心力表达式分析各量与圆周运动半径的关系是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移相同,路程相同 | B. | 位移相同,路程不同 | ||
C. | 位移不同,路程相同 | D. | 位移不同,路程不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t甲>t乙 | B. | t甲=t乙 | ||
C. | t甲<t乙 | D. | 因两物体质量未知,所以无法比较 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5N | B. | 0.5N | C. | 0.2N | D. | 0.02N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人所受的重力增大 | B. | 人所受的重力减小 | ||
C. | 人对底板的压力大于人所受的重力 | D. | 人对底板的压力小于人所受的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 单摆的质量越大,回复力越大,周期越短 | |
B. | 单摆的摆长越长,往返一次所走过的路程越大,其周期越长 | |
C. | 单摆周期不仅与摆长有关,还与单摆所处的地理位置有关 | |
D. | 用单摆制成的座钟在北京走时准确,在搬到深圳后要走时仍准确,必须调整缩短单摆的摆长 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,物体在前3s内的位移是( )
A. 6m B. 18m C. 10m D. 12m
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