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    15．1905年著名的物理学家爱因斯坦建立了狭义相对论．狭义相对论阐述物体以接近光的速度时所遵循的规律，已经成为现代科学重要基础理论之一．下列现象中属于狭义相对论效应的是（　　）
    A．质量减小B．长度增长C．时间延缓D．时间不变

    分析 狭义相对论的两个基本假设是：光速不变原理和相对性原理；根据相对论，有运动延迟效应和长度缩短效应．

    解答 解：A、根据相对论，质量随着速度的增大而增大；故A错误；
    B、尺缩效应：在尺子长度方向上运动的尺子比静止的尺子短，当速度接近光速时，尺子缩成一个点．故B错误；
    C、钟慢效应：运动的钟比静止的钟走得慢，而且，运动速度越快，钟走的越慢，接近光速时，钟就几乎停止了；故C正确；D错误；
    故选：C．

    点评 此题考查狭义相对论的基本结论，要求能牢记相对论的有关结论，并能应用解释相关现象．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，一轻弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子，物体在一竖直线上的A、B两点间做简谐运动，点O为平衡位置，C为O、B之间的一点．已知振子的周期为T，某时刻物体恰好经过C向下运动，则对于从该时刻起的半个周期内，以下说法中正确的是（　　）
    A．物体动能变化量一定为零
    B．弹簧弹性势能的减小量一定等于物体重力势能的增加量
    C．物体受到弹簧弹力冲量的大小一定等于$\frac{mgT}{2}$
    D．物体受到回复力冲量的方向一定竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．某实验小组利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”，将力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线通过一个定滑轮与重物G相连，力传感器记录小车受到拉力的大小，在水平轨道上A、B两点各固定一个光电门传感器，用于测量小车的速度v1和v2，如图1所示，在小车上放置砝码来改变水上车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计．
    （1）实验主要步骤如下：
    ①测量小车和拉力传感器的总质量M1，把细线的一端固定在力传感器上，另一端通过定滑轮与重物G相连，正确连接所需电路；
    ②将小车停在点C（点C在光电门B的右侧），由静止开始释放小车，小车在细线拉动下运动，除了光电门传感器测量速度和力传感器测量速度和力传感器测量拉力的数据以外，还应该记录的物理量为两光电门间的距离（或AB间距离）．
    ③改变小车的质量或重物的质量，重复②的操作．
    （2）下面表格中M是M1与小车中砝码质量之和，（△E为动能变化量），F是拉力传感器的拉力，W是F在A、B间所做的功，表中的△E2=0.600，W2=0.610（数据保留三位有效数字）．
    次数M/kg|v22-v12|/m2•s-2△E/JF/NW/J
    10.5000.7600.1900.4000.200
    20.5001.650.4130.8400.420
    30.5002.40△E31.22W3
    41.002.401.202.421.21
    （3）根据表中的数据，请在图2坐标上作出△E-W图线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的交变电源上．某同学在打出的纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间有四个点未画出）．
    从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图1所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度的大小．
    ①请你在图2xoy坐标系中用最简洁的方法做出能表示v-t关系的图线（作答在图上）．
    ②在xoy坐标系中，表示速度v的坐标轴为y．（填“x”或“y”）
    ③从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要测量出哪一段纸带的长度？答：BC或b．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷（重力不计），下列说法中正确的是（　　）
    A．从P到O，可能加速度越来越小，速度越来越大
    B．从P到O，可能加速度先变大，再变小，速度越来越大
    C．越过O点后，电势能越来越大，直到速度为零
    D．越过O点后，动能越来越大，直到电势能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律．将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O点，在O点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P点，同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN，将细线拉直，让非磁性摆球从MN上的A点由静止释放．当其摆至另一侧最高点时，观察其位置是否在水平线上，从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒．
    （1）为进行多次实验验证，该同学通过调整P的高度，然后再次重复实验．
    （2）在实验中，该同学发现小球摆至右侧最高点时位置总比水平线MN略低，造成该结果的原因是运动过程中受到摩擦阻力（写出一条即可）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示是某空间部分电场线分布图，在电场中取一点O，以O为圆心的圆周上M、Q、N三个点，连线MON与直电场线重合，连线OQ垂直于MON，下列说法正确的是（　　）
    A．M点的场强大于N点的场强
    B．O点的电势等于Q点的电势
    C．将一负点电荷由M点移到Q点，电荷的电势能增加
    D．一正点电荷从M运动到O点电场力做的功大于从O点到N点电场力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．对于光的衍射的定性分析，下列说法中不正确的是（　　）
    A．只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比甚至比光的波长还要小的时候，才能明显地产生光的衍射现象
    B．光的衍射现象是光波相互叠加的结果
    C．光的衍射现象否定了光的直线传播的结论
    D．光的衍射现象说明了光具有波动性

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，竖直放置的均匀等臂U型导热玻璃管两端封闭，管内水银封有A、B两段气柱，右管水银面高于左管水银面，高度差为h，若环境温度降低，稳定后A、B气柱的压强之比pA：pB与降温前相比将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），右管水银面的高度变化△h＜$\frac{h}{2}$（选填“＞”、“=”或“＜”）．

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