分析 (1)根据实验原理可知,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量,否则若用钩码的重力表示合外力,误差将会很大.
(2)验证合外力的功与动能变化间的关系的原理:mgx=$\frac{1}{2}$Mv2,由此可知还要测出的物理量有钩码的质量和小车的总质量,因此根据实验原理可知需要测量的数据.
(3)小车匀速运动时,纸带上点距均匀,因此根据刻度尺的示数可以求出匀速运动时的速度大小.
解答 解:(1)小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;
其次:设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;
对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;
如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量,这样两者才能近似相等.
故答案为:平衡摩擦力,钩码的重力远小于小车的总重力.
(2)验证合外力的功与动能变化间的关系的原理:mgx=$\frac{1}{2}$Mv2,需要测量的物理量有:钩码质量m,小车的质量M,位移x,速度v.所以还要测出的物理量有钩码的质量和小车的总质量.
故答案为:钩码的重力和小车的总质量.
(3)最后匀速的读数就为最大速度,由纸带可知,CE之间的速度即为最后匀速速度
v=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.13-0.074}{2×0.02}$≈1.40m/s
故答案为:(1)平衡摩擦力,钩码的重力远小于小车的总重力;(2)钩码的重力和小车的总质量;(3)1.40.
点评 要明确此题在验证合外力的功与动能变化间的关系中用到的原理,围绕原理,记忆需要测量的物理量及实验时的注意事项.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气体的温度升高,每个气体分子的动能都增大 | |
B. | 自行车打气越打越困难是因为气体分子间存在斥力的原因 | |
C. | 一定质量的理想气体从外界吸收热量,其内能可能不变 | |
D. | 一定质量的理想气体在压强不变而体积增大时,单位时间碰撞容器壁单位面积的分子数一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M点的电势比N点的电势高 | |
B. | M点的电场强度比N点的电场强度大 | |
C. | 正电荷在M点的电势能比在N点的电势能大 | |
D. | 负电荷从M点运动到N点,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 流过电阻R的感应电流由a到b | |
B. | 线框cd边受到的安培力方向沿纸面向上 | |
C. | 感应电动势大小为$\frac{2{B}_{0}S}{{t}_{0}}$ | |
D. | ab间电压大小为$\frac{2{B}_{0}S}{3{t}_{0}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两点电势、场强均相同 | |
B. | C、D两点电势、场强均相同 | |
C. | A点的场强大于E点的场强 | |
D. | 带正电的试探电荷在O点的电势能小于在E点的电势能 |
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