A. | 仅凭上述信息及T、g′能算出月球的半径 | |
B. | 仅凭上述信息及T、g′能算出月球上的第一宇宙速度 | |
C. | 仅凭上述信息及T、g′能算出月球的质量和密度 | |
D. | 卫星沿绕地球椭圆轨道运行时,卫星上的仪器处于失重状态 |
分析 卫星在近月圆轨道上绕月运行时,向心加速度近似等于月球表面的重力加速度,由a=$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$,可求得月球的半径;根据万有引力等于向心力列式,分析能否求出月球的质量和密度;月球上的第一宇宙速度即为近月卫星的速度,由圆周运动的规律求解;卫星沿绕地椭圆轨道运行时,卫星上的仪器处于非完全失重状态.
解答 解:A、近月圆轨道上绕月运行时,由重力提供向心力,则向心加速度近似等于月球表面的重力加速度,由g′=$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$,已知T,g′=$\frac{1}{6}$g,所以可求出月球的半径;故A正确;
B、月球上的第一宇宙速度即为近月卫星的速度,设为v.则 v=$\frac{2πR}{T}$,T已知,R由上可求出,所以可以求出月球上的第一宇宙速度,故B正确;
C、根据万有引力等于向心力,得:$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$,得月球的质量:M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$,可求得月球的质量M,并能求出月球的密度.故C正确;
D、卫星沿绕地椭圆轨道运行时,万有引力的径向分力提供向心力,切向分力改变速度的大小,故卫星上的仪器处于失重状态,故D正确.
故选:ABCD
点评 本题要建立卫星运动的模型,抓住万有引力充当向心力以及圆周运动的知识结合进行求解,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$V$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$V | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$V | C. | $\frac{1}{4}V$ | D. | $\frac{3}{4}V$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0~10 s运动员做加速度逐渐减小的加速运动 | |
B. | 15 s以后运动员处于静止状态 | |
C. | 0~15s内运动员的加速度方向始终与速度方向相同 | |
D. | 运动员在10~15 s的平均速度等于15m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 温度低的物体内能小 | |
B. | 布朗运动反映了悬浮小颗粒内部分子在不停地做无规则的热运动 | |
C. | 不论技术手段如何先进,绝对零度是不能达到的 | |
D. | 外界对物体做功时,物体的内能不一定增加 | |
E. | 压缩密封在气缸中一定质量的理想气体,难度越来越大,说明分子间距离越小,分子间斥力越大. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 | |
B. | 速度大小是描述运动物体位置变化快慢的物理量,而加速度大小是描述速度变化快慢的物理量 | |
C. | 变速直线运动平均速度等于初速度和末速度的平均值 | |
D. | 物体在第3s内指的是物体在2s末到3s末这1s的时间 |
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