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某同学的家到学校的直线距离为1000m,但他从家出发步行到学校,要先向东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校,如图所示。则他从家到学校的位移大小为       m,走过的路程为       m。
1000,1400.

试题分析:解决本题的关键知道路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.位移是矢量,大小等于初末位置间的距离,与运动路线无关.
解:位移是矢量,是指从初位置指向末位置的有向线段,已知家到学校的直线距离为1000m,故位移为1000m;
路程是实际走过的轨迹,故路程为400m+600m+400m=1400m;
点评:本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

文学作品中往往蕴含着一些物理知识,下列诗句中表示位移的是(  )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.一身转战三千里,一剑曾当百万师
C.坐地日行八万里,巡天遥看一千河
D.三十功名尘与土,八千里路云和月

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

为使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志,表示允许的最小速度是50km/h;乙图是路线指示标志,表示到下一出口还有25km,上述两个数据的物理意义分别是
A.50 km /h是平均速度,25 km是路程
B.50 km /h是瞬时速度,25 km是路程
C.50 km /h是瞬时速度,25 km是位移
D.50 km /h是平均速度,25 km是位移

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发,逆时针运动2s,运动圆周到达B点,求:

(1)质点的位移和路程.
(2)质点的平均速度和平均速率.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于位移和路程,下列说法中正确的是
A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体不一定是静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在原地拍球,球从距地1m高处落下,又被地板弹回,在离地1.5m处被接住。若规定向下为正方向,则球通过的路程和位移分别是:              (   )
A.2.5m,2.5m
B.2.5m,0.5m
C.2.5m,—2.5m
D.2.5m,—0.5m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的            (   )
A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程为3.5πR、位移的大小为R
C.路程和位移的大小均为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于位移和路程的说法正确的是
A.物体沿不变的方向做直线运动,通过的路程就是位移
B.从教室到图书馆,路程可以是不同的,但位移是相同的
C.物体通过一段路程,其位移可以是零
D.位移的大小不可能与路程相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一质点做直线运动,当时间t=t0时,位移s>0,速度v>0,其加速度a>0,后a逐渐减小,则它的
A.速度的变化越来越慢     B.速度逐渐减小
C.位移逐渐减小D.位移、速度始终为负值

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