A.保持不变 | B.不断增大 |
C.不断减小 | D.先增大后减小 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.重的石块落地快,先着地 |
B.轻的石块落地快,先着地 |
C.在着地前的任一时刻,两石块具有相同的速度、加速度、位移 |
D.在下落这段时间里,重的石块的平均速度比轻的石块大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.小球在第2s末的速度是2m/s |
B.小球在第3s内的平均速度是1m/s |
C.小球在第2s内的位移是2.4m |
D.小球在前3s内的位移是5.4m |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法 |
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法 |
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 |
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 |
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