精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
17.质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态.PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向.质量为M=3kg的木块与PB相连,静止于水平桌面上,如图所示(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)轻绳PA拉力的大小;
(2)木块受到水平桌面摩擦力的大小及方向.

分析 (1)以结点为研究对象,受到三个拉力作用,作出力图,其中物体对P点拉力等于物体的重力.根据平衡条件列方程求解轻绳PA受到的拉力.
(2)对M进行研究,PB绳的拉力等于物体M受到的摩擦力,据此求解即可.

解答 解:(1)以结点为研究对象,受到三个拉力作用,作出力图,运用合成法,根据几何知识:
TA=$\frac{mg}{cos37°}=\frac{8}{0.8}=10N$
(2)PB绳的拉力为:TB=mgtan37°=3×0.75=6N
根据平衡条件:f=TB=6N,方向水平向右.
答:(1)轻绳PA拉力的大小为10N;
(2)木块受到水平桌面摩擦力的大小为6N,方向水平向右.

点评 本题考查运用平衡解题的基本能力,可以对P点受力运用合成法,也可以用正交分解,基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列哪组力作用在物体上能使物体做匀速直线运动(  )
A.3N、4N、8NB.5N、5N、5NC.4N、5N、9ND.6N、7N、9N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,半径为R1的导体球,外套一个它与同心的导体球壳,球壳的内外半径分别为R2和R3,当内球带电量为Q时,在带电球与球壳内表面之间的区域内存在电场,若用K表示静电常量,你可能不会计算该电场的能量,但你可根据其它方法判断下列电场能量E的表达式中哪个是正确的(  )
A.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)B.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)C.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$)D.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤通过细绳把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项:
A.实验中所用的两根细绳必须等长
B.同一次实验过程中,O点位置不允许变动
C.在实验时,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
D.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点
E.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小
其中正确的是BC.(填入相应的字母)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于高中物理中的几个实验,下列说法中正确的是 (  )
A.在“探究动能定理”的实验中,通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值
B.在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法
C.在“探究加速度与质量、力的关系”的实验中,平衡摩擦力时应将装有砝码的小桶通过定滑轮拴在小车上
D.在处理实验数据时,为了描述实验中测得物理量之间的关系,可先将其在坐标系中描点,然后用一条曲线(包括直线)“拟合”这些点,采用这种图象法可以减小误差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.质量为m的质点以速度v,沿直线运动,则它对该直线上任一点的角动量为0.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的做实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,OB和OC为细绳.
(1)如果没有操作失误,图乙中F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,会不会对弹簧秤读数造成影响?不会.右侧弹簧秤指针位置如图所示,其读数为3.00N.
(3)某同学在完成用两个弹簧秤的实验步骤后,用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向再按同一比例作出这个力的图示.该同学的操作存在的问题是:应将橡皮条的结点拉至同一位置O.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图,用一块长L1=1m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌面长L2=1.5m.斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定.将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处速度大小的变化.(重力加速度取10m/s2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示);
(2)当θ增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.把一个质量为2kg的物体挂在弹簧秤下,在电梯中看到弹簧秤的示数是16N,g取10m/s2,则可知电梯的运动情况可能是(  )
A.以4m/s2的加速度加速上升B.以2m/s2的加速度减速上升
C.以2m/s2的加速度加速下降D.以4m/s2的加速度减速下降

查看答案和解析>>

同步练习册答案