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在本届树德中学秋季田径运动会上,高一2班李好同学奋力拼搏,勇夺男子100m 冠军,图为该同学奔跑途中的两个瞬间,用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于f1、f2的方向,以下说法正确的是(  )
A.f1向后,f2向后B.f1向前,f2向前
C.f1向前,f2向后D.f1向后,f2向前
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当该同学奔跑途中,后脚用力向后蹬,人才向前运动,正是由于地面给后脚有个向前的静摩擦力,使运动员能向前运动.而当前脚向前跨时,正是由于地面给前脚有个向后的静摩擦力,否则运动员会向前滑动.所以前脚受到地面的向后静摩擦力.
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,甲、丙物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上.现增大水平外力F,三物体仍然静止,则下列说法正确的是(  )
A.乙对甲的摩擦力一定增大
B.乙对甲的支持力一定增大
C.乙对地面的摩擦力一定增大
D.甲对丙的摩擦力可能增大
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

甲乙叠放在水平面上,现在给甲施加一个水平向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则(  )
A.甲对乙的摩擦力F1=0
B.甲对乙的摩擦力F1=F,方向水平向左
C.乙对甲的摩擦力F2=F,方向水平向左
D.水平面对乙的摩擦力F3=F,方向水平向左
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科目:高中物理 来源:济南一模 题型:单选题

如图所示,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为f1,B与桌面间的摩擦力为f2,若增大C桶内砂的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的变化情况是(  )
A.f1不变,f2变大B.f1变大,f2不变
C.f1和f2都变大D.f1和f2都不变
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,水平的皮带传送装置中,O1为主动轮,O2为从动轮,皮带在匀速移动且不打滑.此时把一重10N的物体由静止放在皮带上的A点,若物体和皮带间的动摩擦因数μ=0.4.则下列说法正确的是(  )
(1)刚放上时,物体受到向左的滑动摩擦力4N
(2)达到相对静止后,物体在A点右侧,受到的是静摩擦力
(3)皮带上M点受到向下的静摩擦力
(4)皮带上N点受到向下的静摩擦力
(5)皮带上各处的拉力相等.
A.(2)(3)(4)(5)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

水平地面上的静止物体,在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力F,在物体保持静止状态的条件下,下面各说法中正确的是(  )
A.当F增大时,F随之增大
B.当F增大时,F保持不变
C.F与F是一对作用力和反作用力
D.F与F的合力为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,A、B相对静止,且一起沿斜面匀速下滑,斜面体静止不动,则(  )
A.A不受摩擦力
B.A受到弹力大小等于A的重力大小
C.B受到斜面对它的沿斜面向上的摩擦力的作用
D.A、B之间必存在摩擦力
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科目:高中物理 来源:期末题 题型:实验题

下列实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系” 的实验准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来:____________。
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F.解释函数表达式中常数的物理意义

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科目:高中物理 来源:0103 期末题 题型:单选题

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,当悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为
[     ]
A.L0=0.10m,k=250N/m
B.L0=0.10m,k=500N/m
C.L0=0.02m,k=250N/m
D.L0=0.02m,k=500N/m

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同步练习册答案