【题目】在如图所示的电路中，开关闭合后，当滑动变阻器的触头P向下滑动时，有( )
A. 灯L1变亮
B. 灯L2变暗
C. 电源的总功率变大
D. 电阻R1有从b到a方向的电流
【答案】BD
【解析】试题分析：滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，接入电路电阻变大，总电阻增大，则电路中总电流减小，灯
变暗，故A错误；根据串联电路中电压与电阻成正比，可知，电路中并联部分的电压增大，通过
的电流增大，而总电流减小，所以通过灯
的电流变小，灯变暗，故B正确；根据
知，
减小，E不变，则电源的总功率减小，故C错误；电容器的电压等于右侧并联电路的电压，则电容器的电压增大，带电量将增多，电容器充电，所以电阻
有从
到
方向的电流，故D正确。
考点：闭合电路的欧姆定律；电功、电功率
【名师点睛】滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，接入电路电阻变大，分析总电流的变化，即可判断灯亮度的变化．根据电路的结构，由欧姆定律可判断电容器电压的变化，分析其状态，判断通过电阻的电流方向．根据总电流的变化判断电源总功率的变化；解决这类动态分析问题的基础是认识电路的结构，处理好整体和局部的关系，运用欧姆定律分析。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】两间距为L＝1m的平行直导轨与水平面间的夹角为θ＝37°，导轨处在垂直导轨平面向下、磁感应强度大小B＝2T的匀强磁场中．金属棒P垂直地放在导轨上，且通过质量不计的绝缘细绳跨过如图所示的定滑轮悬吊一重物，将重物由静止释放，经过一段时间，将另一根完全相同的金属棒Q垂直放在导轨上，重物立即向下做匀速直线运动，金属棒Q恰好处于静止状态．已知两金属棒的质量均为m＝1kg，假设重物始终没有落在水平面上，且金属棒与导轨接触良好，一切摩擦均可忽略，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.下列说法正确的是( )
A. 重物的质量为1.2kg
B. 金属棒Q未放上时，重物和金属棒P组成的系统机械能不守恒
C. 金属棒Q放上后，电路中产生的焦耳热等于重物重力势能的减少量
D. 金属棒Q放上后，电路中电流的大小为3A
暑假作业海燕出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是一种延时开关。当S1闭合时，电磁铁F将衔铁D吸下，将C线路接通.当S1断开时，由于电磁感应作用，D将延迟一段时间才被释放，则【 】
A. 由于A线圈的电磁感应作用，才产生延时释放D的作用
B. 由于B线圈的电磁感应作用，才产生延时释放D的作用
C. 如果断开B线圈的电键S2，无延时作用
D. 如果断开B线圈的电键S2，延时将变长
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图,水平桌面上固定有一半径为R的光滑金属细圆环,环面水平,圆环总电阻为r;空间有一匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向竖直向下;一长度为2R、电阻可忽略的导体棒AC置于圆环左侧并与环相切,切点为棒的中点。一拉力作用于棒中点使其以恒定加速度a从静止开始向右运动,运动过程中棒与圆环接触良好。下列说法正确的是
A．棒运动过程中产生的感应电流在棒中由A流向C
B．棒通过整个圆环所用的时间为
C．棒经过环心时流过棒的电流为
D．棒经过环心时所受安培力的大小为
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】地面上方存在竖直方向的电场，电场强度随高度的变化而改变，如图甲所示，一带电的物体静止在绝缘的水平地面上，在电场力的作用下开始向上运动。在物体运动过程中所带电量不变，空气阻力不计，物体在运动过程中仅受重力和电场力作用，取水平地面为重力势能的零势能面，其机械能E与竖直位移x的关系图象如图乙所示，其中曲线上A点处的切线的斜率最大，则
A. 在x1处电场强度最强
B. 在x1→x2过程中，物体的动能先增大后减小
C. 在x3→x4过程中，物体向下运动
D. 在x3→x4过程中，物体的电势能一直增大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】以下说法符合物理学史的是( )
A. 笛卡儿通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究
B. 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
C. 静电力常量是由库仑首先测出的
D. 牛顿被人们称为“能称出地球质量的人”
【答案】C
【解析】伽利略通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究，得出了自由下落的物体下落速度与质量无关，选项A错误；哥白尼提出了日心说，开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律，选项B错误；静电力常量是由库仑首先测出的，选项C正确；卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量，从而由
计算出了地球的质量，被人们称为“能称出地球质量的人”，选项D错误；故选C.
【题型】单选题
【结束】
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【题目】如图所示，光滑木板长1 m，木板上距离左端
处放有一物块，木板可以绕左端垂直纸面的轴转动，开始时木板水平静止．现让木板突然以一恒定角速度顺时针转动时，物块下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，则木板转动的角速度为( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在倾角为30°的斜面上固定一电阻不计的光滑平行金属导轨，其间距为L，下端接有阻值为R的电阻，导轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向与斜面垂直(图中未画出)。质量为m、阻值大小也为R的金属棒ab与固定在斜面上方的劲度系数为k的绝缘弹簧相接，弹簧处于原长并被锁定。现解除锁定的同时使金属棒获得沿斜面向下的速度v0，从开始运动到停止运动的过程中金属棒始终与导轨垂直并保持良好接触，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g，在上述过程中( )
A. 开始运动时金属棒与导轨接触点间电压为
B. 通过电阻R的最大电流一定是
C. 通过电阻R的总电荷量为
D. 回路产生的总热量小于
【答案】AD
【解析】开始运动时，产生的电动势E=BLv0，金属棒与导轨接触点间电压为路端电压
，所以A正确；开始运动时，导体棒受重力mg、安培力BIL、支持力FN，若mg大于BIL，则导体棒加速运动，速度变大，电动势增大，电流增大，即最大电流大于，所以B错误；最后静止时，
，过电阻R的总电荷量为
，所以C错误；全程利用能量守恒：
，所以产生的热量
，EP为弹性势能，故D正确。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】如图为“验证动能定理”的实验装置．钩码质量为m，小车和砝码的总质量M＝300g．实验中用钩码重力的大小作为细绳对小车拉力的大小．实验主要过程如下：
①安装实验装置；
②分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度；
③计算小车的动能增量和对应细绳拉力做的功，判断两者是否相等．
(1)以下关于该实验的说法中正确的是________．
A．调整滑轮高度使细绳与木板平行
B．为消除阻力的影响，应使木板右端适当倾斜
C．在质量为10g、50g、80g的三种钩码中，挑选质量为80g的钩码挂在挂钩P上最为合理
D．先释放小车，然后接通电源，打出一条纸带
(2)在多次重复实验得到的纸带中选择点迹清晰的一条．测量如图，打点周期为T，当地重力加速度为g.用题中的有关字母写出验证动能定理的表达式________．
(3)写出两条引起实验误差的原因________________________；________________________.
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一质量为m1的木箱放在水平地面上，一个质量为m2的人站在木箱里双手用力向上推木箱，推力为F，结果木箱和人仍静止不动，已知重力加速度为g，则( )
A. 人对木箱底部的压力大小为m2g
B. 人对木箱底部的压力大小为m2g＋F
C. 木箱对地面的压力大小为m1g＋m2g-F
D. 地面对木箱的支持力大小为m1g＋m2g＋F
【答案】B
【解析】试题分析：以人为研究对象，人受重力
、木箱对他的支持力
和木箱对他的压力F。人处于静止状态，由平衡条件
，由牛顿第三定律可知人对木箱的压力
，故B对A错。以整体为研究对象，受力情况为重力、地面对整体的支持力
，由于整体静止，由平衡条件
，故CD错。故选B。
考点：静态平衡问题。
【名师点睛】静态平衡问题也需先进行受力分析，然后根据平衡条件列出平衡方程。联立求解即可。但本题涉及两个物体，所以同学们要灵活选取研究对象，AB选项中的力为人受力，故以人为研究对象。CD中力为整体受力，故选整体为研究对象。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】“太极球”运动是一项较流行的健身运动．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，太极球却不会掉到地上．现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让小球在竖直面内始终不脱离平板且做匀速圆周运动，则( )
A. 小球的机械能保持不变
B. 平板对小球的弹力在A处最小，在C处最大
C. 在B、D两处小球一定受到沿平板向上的摩擦力
D. 只要平板与水平面的夹角合适，小球在B、D两处可能不受平板的摩擦力作用
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于振动与波，下列说法正确的是 。
A. 军队士兵便步过桥，是为了避免桥发生共振
B. 一个单摆在赤道上的振动周期为T，移到北极时振动周期也为T
C. 当接收者远离波源时，其接收到的波的频率比波源发出的频率低
D. 一列水波遇到障碍物发生衍射，衍射后的水波频率不变
E. 简谐横波在传播过程中每经过一个周期，振动质点将沿传播方向移动一个波长
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一质量M＝2 kg的带有弧形轨道的平台置于足够长的水平轨道上，弧形轨道与水平轨道平滑连接，水平轨道上静置一小球B。从弧形轨道上距离水平轨道高h＝0.3 m处由静止释放一质量mA＝1 kg的小球A，小球A沿轨道下滑后与小球B发生弹性正碰，碰后小球A被弹回，且恰好追不上平台。已知所有接触面均光滑，重力加速度为g。
求小球B的质量。(g取10 m/s2)
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