A. | 万有引力定律的发现是几代科学家长期探索、研究的结果,牛顿最终给出了具有划时代意义的万有引力定律 | |
B. | 卡文迪许通过“扭秤”实验测出引力常量 | |
C. | 波兰天文学家哥白尼提出地心说 | |
D. | 开普勒提出开普勒三定律 |
分析 根据物理学家的各自贡献回答,知牛顿发现万有引力定律过程是,首先根据开普勒三大定律和向心力公式推导出太阳对行星的引力,然后根据牛顿第三定律得出行星对太阳的引力关系式,最后总结出太阳与行星间的引力关系公式,卡文迪许通过“扭秤”实验测出引力常量.
解答 解:牛顿发现万有引力定律过程是,首先根据开普勒三大定律和向心力公式推导出太阳对行星的引力,然后根据牛顿第三定律得出行星对太阳的引力关系式,最后总结出太阳与行星间的引力关系公式,卡文迪许通过“扭秤”实验测出引力常量,故ABD正确;
C、波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,古希腊科学家托勒密提出了“地心说”,认为地球是宇宙的中心,故C错误.
本题选择错误的,故选:C
点评 本题关键要掌握万有引力定律的发现过程,要能够熟悉万有引力定律的推导过程,同时要能灵活运用牛顿运动定律和向心力公式进行演算.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 根据v=$\sqrt{gr}$,可知vA<vB<vC | B. | 根据万有引力定律,可知FA>FB>FC | ||
C. | 角速度ωA>ωB>ωC | D. | 向心加速度aA>aB>aC |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能不变 | B. | 重力势能增大 | C. | 弹性势能减少 | D. | 弹性势能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人向前走时,船也向前走 | |
B. | 人向前走时,小船向后退 | |
C. | 当人停止走动时,小船不会停止运动 | |
D. | 当人停止走动时,小船也停止运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$s | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$s | C. | $\sqrt{3}$S | D. | 2s |
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