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    【题目】用手托着物体向上抛出到达最高点的过程可以看成两段匀变速直线运动，即手使物体竖直向上做匀加速直线运动和物体在重力作用下做竖直上抛运动。已知起点到天花板的高度差为2.1 m，手向上运动的加速度大小为60 m/s2，重力加速度大小为10 m/s2，不计空气阻力。若要物体恰好能抛至天花板，则

    A. 手托着物体向上运动的时间为0.2 sB. 手托着物体向上运动的高度为0.3 m

    C. 物体上升过程中的最大速度为6 m/sD. 物体上升过程中的平均速度为4 m/s

    【答案】BC

    【解析】

    BC．由题意可知设手托着物体向上运动的高度为h，则物体在重力作用下做竖直上抛运动的高度为2.1m-h，设物体上升过程中的最大速度为v，所以匀加速上升阶段有：

    减速上升阶段有：

    联立解得：

    ，，

    故BC正确；

    A．手托着物体向上运动的时间为：

    解得：t1=0.1s，故A错误；

    D．物体上升过程中的平均速度为：

    故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一皮带传送装置，其中AB段水平，长度＝4 m，BC段倾斜，长度=3m，倾角为＝，AB和BC在B点通过一段极短的平滑圆弧连接（图中未画出圆弧）。传送带以＝4m/s的恒定速率顺时针运转，现将一质量＝1 kg的工件（可看做质点）无初速度地放在A点，已知工件与传送带间的动摩擦因数 ＝0.5，sin＝0.6，cos＝0.8，取10m/s2，求：

    (1)工件从A点到B点所用的时间t

    (2)工件到达C点时的速度大小及从A到C的过程中工件与传送带间因摩擦而产生的热量Q

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E和内电阻r。

    （1）用多用电表粗略测定该电池电动势E。在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图，该电池电动势E大小为________V。

    （2）用电压表V、电阻箱R、R0=45Ω的定值电阻、开关S、若干导线和该电池组成如图所示的电路，精确测定该电池电动势E和内电阻r。

    （ⅰ）根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路________

    （ⅱ）闭合开关S，调整电阻箱阻值R，读出电压表V相应示数U。该学习小组测出多组R、U数据，计算出相应的与的值，用描点作图法作出了如上图所示图线，从图线中可知电源电动势E＝________V；电源内阻r=________Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某日，一同学在游乐场乘坐摩天轮，已知摩天轮沿顺时针方向做匀速圆周运动，此时的阳光正好垂直水平地面照射，如图所示，下列说法正确的是

    A.该同学运动到A点时处于超重状态

    B.该同学运动到B点时所受合力为零

    C.该同学运动到C点时，他在地面上的影子速度恰好为零

    D.该同学运动到C、D两点之间时，他在地面上的影子做加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的装置研究光电效应现象。闭合开关S，用频率为v的光照射光电管时发生了光电效应。图乙是该光电管发生光电效应时光电子的最大初动能与入射光频率v的关系图像，图线与横轴的交点坐标为，与纵轴的交点坐标为，下列说法中正确的是（ ）

    A. 普朗克常量为

    B. 断开开关S后，电流表G的示数不为零

    C. 仅增加照射光的强度，光电子的最大初动能将增大

    D. 保持照射光强度不变，仅提高照射光频率，电流表G的示数保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行导轨放置在水平面内，导轨右端与阻值为R1的电阻相连，一长为L1、宽为L2(L1>L2)的长方形匀强磁场区域边界与导轨平行或垂直，磁感应强度大小为B，方向竖直向下，一导体棒放置在导轨上并与导轨接触良好，导体棒电阻为R2。两平行导轨间的距离大于L1，导轨电阻不计，第一次让导体棒在外力作用下以大小为v的恒定速度通过磁场区域，第二次将长方形磁场区域的长、宽互换，让导体棒在外力作用下以大小为2v的恒定速度通过磁场区域，下列说法正确的是

    A. 在导体棒第一次通过磁场区域的过程中，通过电阻的电荷量为

    B. 在导体棒第二次通过磁场区域的过程中，通过电阻的电荷量为

    C. 在导体棒第一次通过磁场区域的过程中，电阻上消耗的电能为

    D. 在导体棒第二次通过磁场区域的过程中，导体棒上消耗的电能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角=37°的足够长斜面上有一长为L、质量为2m的木板B，木板B上端有一质量为m的滑块A（视为质点），木板下端3L处有一质量为m的足够长木板C锁定。在斜面上，滑块A与木板B、C间的动摩擦因数均为μ1=0.25，木板C与斜面间无摩擦，木板B、C的厚度相同。现同时由静止释放A、B，在B与C碰撞前瞬间，解除对C的锁定，此时A恰好滑离B而滑上C，已知B、C碰撞为弹性碰撞，重力加速度为g，sin 37° = 0.6， cos 37°=0.8，求：

    （1）木板B与斜面间的动摩擦因数μ2；

    （2）B、C发生碰撞后瞬间，木板C的速度大小vC；

    （3）B、C发生碰撞后2s时，滑块A到木板C上端的距离x。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根足够长且平行的光滑金属导轨所在平面与水平面成α＝53°角，间距为L=0.5m的导轨间接一电阻，阻值为R=2Ω，导轨电阻忽略不计。在两平行虚线间有一与导轨所在平面垂直的匀强磁场，磁感强度B=0.8T。导体棒a的质量为m1＝0.1 kg、电阻为R1＝1 Ω；导体棒b的质量为m2＝0.2 kg、电阻为R2＝2Ω，它们分别垂直导轨放置并始终与导轨接触良好。现从图中的M、N处同时将a、b由静止释放，运动过程中它们都能匀速穿过磁场区域，且当a刚出磁场时b正好进入磁场。a、b电流间的相互作用不计，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，取g=10m/s2。求：

    (1)导体棒a刚进入磁场时，流过电阻R的电流I；

    (2)导体棒a穿过磁场区域的速度v1；

    (3)匀强磁场的宽度d.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在“力的平行四边形定则”的实验探究中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮条的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根带有绳套的细绳，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮条的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小并标出方向；再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小和方向．

    (1)图乙所示，弹簧秤读数为____________N

    (2)用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉到O点，这样做的目的是__________________________________________________________

    (3)为尽可能减小实验误差，下列操作中正确的是（____）．

    A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    B．两细绳必须等长

    C．标记同一细绳方向的两点要远些

    D．用两弹簧秤同时拉细绳时夹角应尽可能大

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