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3.已知F1=F2=10N,求以下两种情况下二力的合力大小:
(1)F1与F2垂直,求合力F的大小和方向.
(2)F1与F2成120°角,求合力F的大小和方向.

分析 根据矢量的合成法则,结合三角知识,并画出正确的力图,即可求解.

解答 解:(1)当F1与F2垂直时,由平行四边形定则作出平行四边形,
如图所示;
由勾股定理可得:F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}+1{0}^{2}}$=14.14 N                
合力的方向与F1的夹角θ为:tanθ=$\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$=1,
解得:θ=45°;

(2)当F1与F2互成120°角时,作出平行四边形,由于F1=F2
故所得平行四边形为菱形,且F平分F1、F2的夹角,由图所示,
F1、F2与F构成一等边三角形.即这种情况下,
F=F1=F2=10 N                                               
F与F1的夹角θ=60°                                           
答:(1)F1与F2垂直,则合力F的大小14.14 N 和方向与F1的夹角为45°.
(2)F1与F2成120°角,则合力F的大小10 N和方向与F1的夹角 60°.

点评 考查力的合成法则的内容,掌握勾股定理及几何关系的应用,注意力的矢量性,及随着夹角的增大,合力大小如何变化.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,倾角为37°的斜面固定在水平地面上,一个质量为1kg的小物体(可视为质点)以8.0m/s的初速度由底端冲上斜面,已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g取10m/s2,sin37°=0.6,求:
(1)若使物体不至滑出斜面,斜面的最小长度;
(2)物体再次回到斜面底端时的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,一个带正电的小球穿在一根绝缘的粗糙直杆AC上,杆与水平方向成θ角,整个空间存在着竖直向上的匀强电场和垂直于杆方向斜向上的匀强磁场.小球沿杆向下运动,在A点时的动能为100J,在C点时动能减为零,D为AC的中点,在运动过程中,则以下判断错误的是(  )
A.小球在D点时的动能为50 J
B.小球电势能的增加量一定等于重力势能的减少量
C.到达C点后小球可能沿杆向上运动
D.小球在AD段克服摩擦力做的功与小球在DC段克服摩擦力做的功相等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.为了探究小车的加速度与力、质量的关系,现提供如图1所示的器材:A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中已平衡了摩擦力,用小桶(含砝码)的重力表示小车受到的合外力.

(1)在实验探究过程,以下做法正确的是D.
A.实验中,要使小桶(含砝码)的重力大小近似等于小车受到的合外力大小,只要平衡力摩擦力就可以了,无需其他条件
B.每次改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力时,应将小桶(含砝码)用细绳通过定滑轮系在小车上
D.拉车子一端的绳子必须始终与木板保持平行
(2)某同学通过一条纸带得到了O、A、B、C、D等几个计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,如图2所示,量得OA为150cm,AB为1.91cm,BC为2.31cm,CD为2.72cm.由此可知,打B点时纸带的速度大小为0.211m/s,纸带的加速度大小为0.405m/s2(速度及加速度值均保留三位有效数字)
(3)在探究加速度与质量的关系时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度.与质量m的数据如表:
 次数 1
 小车加速度a/(m•s-2 0.78 0.38 0.25 0.20 0.16
 小车质量m/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在答题纸上的方格坐标中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
由图线可求得合外力大小约为0.16N(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在水平外力F1、F2的作用下运动,已知F1<F2,当该运动达到稳定时,弹簧的伸长量为(  )
A.$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{k}$B.$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{2k}$C.$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{k}$D.$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2k}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v-t图象如图所示,g取10m/s2.下列说法中正确的是(  )
A.小球所受重力和阻力大小之比为6:1
B.小球落回到抛出点时的速度大小为8$\sqrt{6}$m/s
C.小球上升过程与下落过程所用时间之比为3:2
D.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其$\frac{x}{t}$-t图象如图所示,则(  )
A.质点做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s
B.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2
C.质点在1s末速度为1.0m/s
D.质点在第1s内的平均速度0.75m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下:

A.按图甲所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是C.
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态.
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为0.88m/s2.(结果保留2位有效数字)

(3)如图丙,由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合是A.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.2015年9月30日7时13分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第4颗新一代北斗导航卫星送入倾角55°的倾斜地球同步轨道,新一代北斗导航卫星的发射,标志着我国在卫星研制、发射方面取得里程碑式的成功.关于该卫星到地心的距离r可由$r=\root{3}{{G\frac{{a{b^2}{c^3}}}{3π}}}$求出,已知式中G为万有引力常量,则关于物理量a,b,c的描述正确的是(  )
A.a是地球平均密度,b是地球自转周期,c是地球半径
B.a是地球表面重力加速度,b是地球自转周期,c是卫星的加速度
C.a是地球平均密度,b是卫星的加速度,c是地球自转的周期
D.a是地球表面重力加速度,b是地球自转周期,c是地球半径

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