分析 用欧姆表测电阻时,要选择适当的挡位,使指针指针刻度盘中央附近;
用多用电阻测电阻的实验步骤为:多用电表测量电阻时先机械校零,再将选择开关旋到欧姆档某一位置,然后欧姆调零后,测量电阻读出示数.注意示数是由刻度值与倍率的乘积.当发现指针偏转太小时,则需要选择更大的倍率.欧姆表使用完毕后,把选择开关置于OFF处或交流电压最高挡.
解答 解:用多用表测电阻,把选择开关调到欧姆挡后,应先进行欧姆调零,再测电阻.若测电阻时发现指针偏转过小,说明所选挡位太小,为准确测量电阻阻值,应改选较大倍率挡,
若选择旋钮在“×10Ω”位置,测量结果如图所示,则被测电阻的阻值为32×10=320Ω.
故答案为:进行欧姆调零;较大;320
点评 应掌握欧姆表测量电阻的原理和方法,注意选择倍率时,明确电表指针指在中值电阻附件时,读数才较准确,这是选档的依据.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体积很小的物体都可以看作质点 | |
B. | 研究花样滑冰运动员优美的动作时,可以把运动员看作质点 | |
C. | 研究一列火车通过长江大桥所需的时间内,可以把火车看作质点 | |
D. | 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从M到N的过程中,小物体减少的动能全部转化为增加的重力势能 | |
B. | 从M到N的过程中,小物体的电势能先减少后增大 | |
C. | 从N到M的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功 | |
D. | 从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块在第一次冲上斜面前,一定一直做加速运动 | |
B. | 物块不可能从传送带的左端滑落 | |
C. | 物块不可能回到出发点 | |
D. | 滑块的最大机械能不可能大于$\frac{1}{2}$mv02 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电粒子由加速器的重心附近进入加速器 | |
B. | 氘核$\left.\begin{array}{l}{2}\\{1}\end{array}\right.$H和a粒子$\left.\begin{array}{l}{4}\\{2}\end{array}\right.$He在磁场中偏转的周期不同 | |
C. | 若增大磁感应强度B交变电压的频率也相应要增大才行 | |
D. | 增大D形盒之间的电压,粒子最终获得的能量将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{2}+1}{2}$v | B. | ($\sqrt{2}$+1)v | C. | $\sqrt{2}$v | D. | $\frac{1}{2}$v |
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