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    关于力，下述说法中错误的是(　　)
    A．形状规则的物体重心在其几何中心，物体升高时，重心相对物体的位置不变。
    B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体
    C．使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用。
    D．在天然放射现象中起作用的是基本相互作用中的弱相互作用。
    ABC

    试题分析：形状规则且质量分布均匀的物体重心在其几何中心，物体升高时，重心相对物体的位置不变；力一定总有受力物体．一个人用力向外推掌，用了很大力，受力物体是空气；使原子核内质子、中子保持在一起的作用是强相互作用；在天然放射现象中起作用的是基本相互作用中的弱相互作用。选项ABC均错，D正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，倾角为的斜面与水平面间、斜面与质量为m的木块间的动摩擦因数均为μ，木块由静止开始沿斜面加速下滑时斜面始终保持静止。求水平面给斜面的摩擦力大小和方向。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ.用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图3-12-29所示.利用图象可求出这个物体的质量m.

    甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时,物体的加速度a=4m/s2， 根据牛顿定律导出：得：m=3kg。乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k＝tan45°="1," 而,所以m=1kg。请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因。如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于重力的理解，下列说法正确的是（   ）
    A．重力大小和物体运动状态有关
    B．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
    C．重力的方向总是垂直接触面向下的
    D．超重时物体重力增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．地球对物体的吸引力就是重力
    B．重心不一定在物体上
    C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心
    D．物体在地球上任何地方所受重力的方向都指向地心

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（    ）
    A．两个物体只要接触就会产生弹力
    B．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的
    C．滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同
    D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是（     ）
    A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
    B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
    C．丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用
    D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理学研究表明，自然界存在四种基本相互作用，我们学习过的重力、弹力
    A．都属于万有引力相互作用
    B．重力属于万有引力相互作用，弹力属于弱相互作用
    C．重力属于强相互作用，弹力属于弱相互作用
    D．重力属于万有引力相互作用，弹力属于电磁相互作用

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