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    12．关于分力和合力，以下说法正确的是（　　）
    A．合力的大小，可能小于任何一个分力
    B．把一个已知力分解成两个力，若已知两个分力大小，则有唯一确定的解
    C．合力的大小一定大于任何一个分力
    D．合力大小不可能等于几个力的代数和

    分析 一个合力与几个分力共同作用的效果相同，合力可以大于分力，可以小于分力，也可以等于分力，力是矢量，满足矢量合成法则．

    解答 解：A、一个合力与几个分力共同作用的效果相同，但合力的大小不一定大于任何一个分力的大小，可以小于分力，也可以等于分力．故A正确，C错误．
    B、将一个已知力分解，如两个分力方向确定，或一个分力大小与方向确定，则分解才是唯一．故B错误．
    D、合力大小应该是几个力的矢量和，并不是几个力的代数和，但当几个力同向时，则合力大小可能等于几个力的代数和．故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查对合力与分力关系的理解能力．合力与分力是等效的，合力的范围在两个分力之差与之和之间．

    练习册系列答案
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    2．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0 时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则（　　）
    A．t1时刻小球动能最大
    B．t1～t2这段时间内，小球处于下落的过程中
    C．t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少
    D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．有加速度的物体其速度一定增加
    B．物体的速度有变化，则一定有加速度
    C．物体具有加速度，其速度可以是零
    D．物体加速度减小时，速度一定减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律，当穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应产生电流，这种现象叫电磁感应现象；英国物理学家麦克斯韦深入研究了电场与磁场的内在联系，建立了统一的电磁场理论；德国物理学家赫兹通过实验证实了电磁波的存在．（选填：“库仑”、“奥斯特”、“麦克斯韦”、“富兰克林”、“法拉第”、“赫兹”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于加速度，下列说法中正确的是（　　）
    A．速度越大，加速度一定越大B．加速度是增加的速度
    C．速度变化越多，加速度一定越大D．速度变化越快，加速度一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直向上弹起，上升至2m高处被接住，这段时间内小球的位移和路程大小分别是（　　）
    A．2 m、7 mB．5 m、5 mC．3 m、7 mD．7 m、3 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列情况中的速度，属于平均速度的是（　　）
    A．子弹出枪口速度是800m/s
    B．汽车通过站牌时的速度是72km/h
    C．汽车从甲站开往乙站的速度是40km/h
    D．小球第3秒末的速度是6m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，物体在受到一水平向左的拉力F=6N作用下，以v=4m/s的初速度沿水平面向右运动，已知物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=2kg，g取10m/s2，z则物体所受摩擦力大小为4N，方向为水平向左，物体向右运动的最大位移为1.6m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A上，使A、B、C一起向左做匀速运动，则各接触面间的摩擦力的情况是（　　）
    A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力
    C．物体C受到一个摩擦力的作用D．物体C受到三个摩擦力的作用

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