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    从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间，如图所示，甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做捏尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即捏住尺。若乙做捏尺准备时，手指位置指示在刻度尺20.00cm处，尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm处，由此测得乙同学的反应时间约为
    A．0.04 sB．0.1 s
    C．0. 3 sD．2.0 s
    C
    尺子从手中掉落属于自由落体：
    根据，
    得，C对。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一位同学在探究影响落体运动的因素时，设计了如下四个小实验：
    实验(1)：让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度落下
    实验(2)：让两张相同纸片，一张揉成一团，一张摊开，同时从同一高度下落
    实验(3)：让小纸团与硬币同时从同一高度下落
    实验(4)：在抽成真空的玻璃管中，让小纸片、小纸团、小硬币同时从同一高度落下
    对上述四个实验，下列说法正确的是(　 　)
    A．(1)中硬币与纸片同时落地B．(2)中两者同时着地
    C．(3)中硬币先着地D．(4)中三者同时落地

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．质量为1kg的物体从某一高度自由下落，设1s内物体未着地，则该物体下落1 s内重力做功的平均功率是（取g = 10m/s2）
    A．25WB．50WC．75WD．100W

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一质量为1.0kg的物体从距地面180m的高处由静止开始下落，重力加速度g=10m/s2，忽略物体受到的空气阻力影响。求：
    小题1: 物体落到地面时的速度大小；
    小题2: 物体在空中运动的时间；
    小题3: 物体下落的前3s内重力对物体做的功。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两物体A、B的质量关系是mA>mB，让它们从同一高度同时开始下落，运动中它们受到的阻力大小相等，则（   ）
    A．两物体的加速度不等，同时到达地面
    B．两物体的加速度不等，A先到达地面
    C．两物体的加速度相等，同时到达地面
    D．两物体的加速度相等，A先到达地面

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（      ）
    A．小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性不断增大
    B．小球在做自由落体运动时，惯性就不存在了
    C．把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力
    D．物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于自由落体运动的说法，正确的是：
    A．初速度为零的竖直向下的运动就是自由落体运动
    B．只在重力作用下的竖直向下的运动就是自由落体运动
    C．雨滴下落的过程可看做自由落体运动
    D．在月球上做铁球与羽毛自由下落的实验，两者下落一样快

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一建筑用升降机从高50 m的楼顶以5 m/s的速度匀速下降，经过6s后一个小石块从楼顶落下，如果小石块的运动可以看成自由落体运动，且下落点在升降机正上方，取g="10" m/s2，则
    A．升降机到达地面所需的时间为9 s
    B．小石块下落2 s后与升降机相碰
    C．在升降机到达地面后小石块才落到升降机里
    D．小石块落到升降机里时的速度大小为30 m/s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为20cm，受测者的反应时间为___________S（取g = 10 m /s2）

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