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    12．如图中的圆a、b、c，其圆心均在地球的自转轴线上，对卫星环绕地球做匀速圆周运动而言（　　）
    A．卫星的轨道可能为aB．卫星的轨道可能为b
    C．卫星的轨道可能为cD．同步卫星的轨道只可能为b

    分析 卫星绕地球做匀速圆周运动，是靠万有引力提供向心力，万有引力的方向指向地心，故圆周运动的圆心为地心．

    解答 解：卫星运动过程中的向心力由万有引力提供，故地球必定在卫星轨道的中心，即地心为圆周运动的圆心．因此轨道a是不可能的，而轨道b、c均是可能的轨道；而同步卫星由于其周期和地球的自转周期相同，轨道一定在赤道的上空．故轨道只可能为b．故A错误，B、C、D正确．
    故选：BCD．

    点评 解决本题的关键知道卫星绕地球做匀速圆周运动，圆心即为地心．以及同步卫星的轨道在赤道上空．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）此时刻物体相对于抛出点的位移大小；
    （2）由此位置再经过多长时间，物体的速度方向与水平方向的夹角为60°？

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    3．对机械波的下面几种说法中，正确的是（　　）
    A．在简谐波中，各质点的振动情况完全相同
    B．简谐横波向右传播时，介质中的各个质点也在向右移动
    C．在同一介质中，机械波的传播速度与波的频率成正比
    D．简谐横波向左传播时，左边介质质点的振动总比相邻的右边的质点的振动滞后些

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    20．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，由于计时点距离较小，该同学在纸带上每隔四个计时点确定一个计数点，依次在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图1所示．

    （1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表（要求保留3位有效数字）
    vBvCvDvEvF
    数值（m/s）
    （2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图2中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

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    7．如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针转动时（v1＜v2），绳中的拉力分别为F1、F2，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体受滑动摩擦力作用B．物体受静摩擦力作用
    C．F1=F2D．F1＜F2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于核反应方程${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+X+△E（△E为释放出的核能，X为新生成粒子），已知${\;}_{90}^{234}$Th的半衰期为T，则下列说法正确的是（　　）
    A．${\;}_{91}^{234}$Pa 没有放射性
    B．${\;}_{91}^{234}$Pa比${\;}_{90}^{234}$Th少1个中子，X粒子是从原子核中射出的，此核反应为β衰变
    C．N0个${\;}_{90}^{234}$Th经2T时间因发生上述核反应而放出的核能为$\frac{1}{4}$N0△E（N0数值很大）
    D．${\;}_{90}^{234}$Th的比结合能为$\frac{△E}{234}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的压力F1和环对杆摩擦力F2的变化情况是（　　）
    A．F1逐渐增大，F2保持不变B．F1逐渐减小，F2保持不变
    C．F1保持不变，F2逐渐减小D．F1保持不变，F2逐渐增大

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    1．如图所示，质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷，电荷量分别为qA和qB，用绝缘细线悬挂在天花板上．平衡时，两小球恰处于同一水平面，细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2（θ1＞θ2）．则（　　）
    A．qA一定大于qBB．qA一定小于qBC．mA一定大于mBD．mA一定小于mB

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    A．电阻R中没有感应电流
    B．电阻R中的感应电流方向由a至b
    C．穿过闭合回路的磁通量变化率为零
    D．穿过闭合回路的磁通量变化率为一非零常量

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