A. | 小球对斜劈的压力逐渐减小 | |
B. | 轻绳对小球的拉力逐渐先减小后增大 | |
C. | 竖直杆对小滑块的弹力逐渐减小 | |
D. | 对小滑块施加的竖直向上的拉力不变 |
分析 先对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,其中支持力的方向不变,拉力方向改变,根据平衡条件并结合图示法分析支持力和拉力的变化情况;然后对球和滑块整体分析,根据平衡条件列式分析.
解答 解:AB、对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示:
根据平衡条件可知,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小;
故A正确、B错误;
CD、对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力N′,拉力F,如图所示:
根据平衡条件,有:
水平方向:N′=Nsinθ
竖直方向:F+Ncosθ=G
由于N减小,故N′减小,F增加;
故C正确,D错误;
故选:AC.
点评 本题考查共点力平衡条件的应用,关键是正确选择采用整体法和隔离法,灵活地选择研究对象,然后根据平衡条件并结合图示法和正交分解法分析即可.
通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电源的内电压减小 | B. | 电灯L1变亮 | ||
C. | 电流表读数变大 | D. | 电源的输出功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | I1增大、I2减小、I减小 | B. | I1减小,I2增大、U减小 | ||
C. | I减小,I1增大、U增大 | D. | I增大,U增大、I2减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 对地面的压力大小是(M+m)g | B. | 受到地面的摩擦力大小为零 | ||
C. | 对木块的支持力大小是mgsinθ | D. | 对木块的作用力大小是mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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