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【题目】甲所示,在高h =08m的水平平台上放置一质量为M =10kg的小木块视为质点,小木块距平台右边缘d =2m,以一定的水平初速度向右运动,在平台上运动的V2-x关系如乙所示。最后,小木块从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离s =08m的地面上,g取10m/s2,求:

1小木块滑出时的速度;

2小木块在水平平台滑动过程中产生的热量

【答案】12m/s26J

【解析】

试题分析:1小木块从平台滑出后做平抛运动,

有:

得:

木块飞出时的速度

2因为小木块在平台上滑动过程中做匀减速运动,

根据

知v2-s图象的斜率

得小木块在平台上滑动的加速度大小

根据牛顿第二定律,得

根据能量守恒定律,得小木块在滑动过程中产生的热量

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的装置做探究加速度与力的关系的实验:小车搁置在水平放置的长木板上,纸带连接车尾并穿过打点计时器,用来测定小车的加速度a,小桶通过细线对小车施拉力F。在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表:

1)根据测得的数据,在上图中作出aF图象。

2)由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N

3)若要使作出的aF图线过坐标原点,需要调整实验装置,可采取以下措施中的_______

A.增加小车的质量

B.减小小车的质量

C.适当垫高长木板的右端

D.适当增加小桶内砝码质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法正确的是

A. 质点从MN过程中速度大小保持不变

B. 质点在MN间的运动不是匀变速运动

C. 质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同

D. 质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置,请完成以下问题:

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是____

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

(2)平衡摩擦力后,若小车的总质量为M,钩码总质量为m(m<M),重力加速度为g,可认为小车释放后受到的合外力大小为_____

(3)该实验中,保证小车所受合力不变,探究加速度与小车质量的关系,采用图像法处理数据。为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系,应作_____

A. a-M图像 B. 图像

C. 图像 D. aM2图像

(4)保证小车质量不变,探究加速度与所受力的关系时,某同学根据实验得到数据,画出F a图像如图所示,那么该同学实验中出现的问题最可能的是_____

A.平衡摩擦力过度 B.平衡摩擦力不足

(5)某同学在实验中得到的纸带如图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz.据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲带负电,乙是不带电的绝缘物块,甲乙叠放在一起,置于粗糙的水平地板上,地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场,现加一水平向左的匀强电场,发现甲、乙无相对滑动一起向右加速运动.在加速运动阶段( )

A. 甲、乙两物块间的摩擦力不变

B. 甲、乙两物块做加速度减小的加速运动

C. 乙物块与地面之间的摩擦力不断变大

D. 甲、乙两物体可能做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车时制动力为车重的0. 5倍,g取10 m/s2,求:

(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线15 m,他采取上述措施能否避免闯红灯;

(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于重心,下列说法正确的是( )
A.物体的重心一定在物体上
B.物体的质量全部集中在重心上
C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D.物体的重心跟物体的质量分布没有关系

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电动势E=9V,内阻r不计,电阻R1=40Ω,R2=50Ω,R3=60Ω,电容C=40μF

1求电键接到a时,电阻R1的电压U1=?

2求电键接到a时,电容器的带电量是多少?上极板带何种电荷?

3求电键从与a接触到与b接触时,通过R3的电荷量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两平行金属板A、B水平放置,上极板电势高于下极板,两板间距d=4cm,板长L=20cm,一个质量为m=5×10-6kg、电量为q=2×10-9C的带电微粒,以v0=2m/s的水平初速度从两板间正中央射入,两板间所加电压为UAB时,微粒恰好不发生偏转,如图所示,取g=10m/s2

1试确定微粒的电性,求两板间所加电压UAB

2增大两板间所加电压UAB,求微粒恰好从上板边缘飞出过程中的加速度大小

3改变两板间所加电压UAB,要使微粒不打到金属板上,求两板间的电压AB的取值范围?

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