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    7．如图所示，有一固定的超导体圆环，在其右侧放一条形磁铁，此时圆环中没有电流，当把磁铁向右侧移走时，由于电磁感应，在超导体圆环中产生了一定的电流，则这时的感应电流（　　）
    A．方向如图所示，将很快消失B．方向如图所示，能继续维持
    C．方向与图示方向相反，将很快消失D．方向与图示方向相反，将继续维持

    分析 当条形磁铁离开线圈时，导致线圈的磁通量发生变化，出现感应电动势，从而形成感应电流．根据楞次定律可确定感应电流的方向，同时还可以确定磁铁靠近带电圆环排斥，远离时吸引，从而即可求解．

    解答 解：当条形磁铁N极远离线圈时，向左的磁通量减小，根据楞次定律：增反减同；
    由右手螺旋定则可知，圆环有顺时针电流（从右向左看），因此产生与图示相反方向的电流，
    由于圆环是超导体，没有电阻，所以磁铁的离去后，圆环中 的感应电流将继续维持，故D正确，ABC错误；
    故选：D．

    点评 本题考查了楞次定律的应用，正确理解楞次定律阻碍的含义是正确解题的关键．基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图是物体作直线运动的v-t图象，下面说法中正确的是（　　）
    A．5s末物体的加速度是3m/s2B．20s末物体的加速度为1 m/s2
    C．0-10s与40-60s内物体的位移相同D．40s时物体开始向反方向运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，如图所示，它的核心部分是两个D形金属盒，两盒相距很近，分别和高频交流电源向连接，两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，带电粒子由加速器的中心附近进人加速器，直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出．如果用同一回旋加速器分别加速氚核和α粒子（氚核和α粒子质量比为3：4，电荷量之比为1：2），则以下说法正确的是（　　）
    A．加速α粒子的交流电源的周期较大，α粒子获得的最大动能较小
    B．若增大磁感应强度，则α粒子获得的最大动能增大
    C．若增大加速电压，氚核获得的最大动能增大
    D．若增大加速电压，氚核在加速器中运动的总时间变短

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．
    （1）画出汽车在0～60s内的v-t图线；
    （2）由图象求在这60s内汽车行驶的位移大小．
    （3）求出汽车的速度v=10m/s所对应的时刻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，半径为R的一圆柱形匀强磁场区域的横截面（纸面），磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，一电荷量为q（q＞0）．质量为m的粒子沿正对co中点且垂直于co方向射入磁场区域．不计重力，则（　　）
    A．若要使带电粒子能从bd之间飞出磁场，射入粒子的速度大小的范围是$\frac{qBR}{m}＜v＜（2+\sqrt{3}）\frac{qBR}{M}$
    B．若要使带电粒子能从bd之间飞出磁场，射入粒子的速度大小的范围是$\frac{qBR}{m}＜v＜（1+\sqrt{2}）\frac{qBR}{m}$
    C．若要使粒子在磁场中运动的时间为四分之一周期，射入粒子的速度为v3=（$\frac{1+\sqrt{3}}{2}$）$\frac{qBR}{m}$
    D．若要使粒子在磁场中运动的时间为四分之一周期，射入粒子的速度为v3=$\frac{1+\sqrt{3}}{3}$$\frac{qBR}{m}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．以下各选项中，说法有错误的是（　　）
    A．重心、合力都体现了等效思想
    B．伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比
    C．有核能释放的核反应就一定有质量亏损
    D．比结合能大，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，每个光电门都是由激光发射和接收装置组成．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图1所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上间距为l的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．

    （1）用游标卡尺测量窄片K的宽度（如图2）d=5.15×10-3m（已知l＞＞d），光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s；
    （2）用米尺测量两光电门的间距为l，则小车的加速度表达式a=$\frac{{（\frac{d}{{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{d}{{t}_{1}}）}^{2}}{2l}$（各量均用（1）（2）里的已知量的字母表示）；
    （3）该实验中，为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，正确的做法是不挂砂和砂桶，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑，直至两个光电计时器的读数相等为止；
    （4）某位同学通过测量，把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F，作出a-F图线．如图3中的实线所示．试分析：图线不通过坐标原点O的原因是平衡摩擦力时木板倾角太大；曲线上部弯曲的原因是没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．以下说法中正确的是 （　　）
    A．光的偏振现象说明光是一种纵波
    B．相对论认为空间和时间与物质的运动状态有关
    C．麦克斯韦预言并用实验验证了电磁波的存在
    D．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光变为红光，则条纹间距变宽

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．了解物理规律的发现过程，学会像科学家的发现和思考，往往比掌握知识更重要，以下符合事实的是（　　）
    A．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速运动
    B．库仑总结得出了电荷间的相互作用的规律，并最早用实验得出了元电荷电量
    C．卡文迪许测出了静电力常量
    D．伽利略提出力不是维持物体运动的原因

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