【题目】如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体AB,固定在等高的水平线上,一细绳套在两圆柱体上,细绳下端悬挂一重物,绳和圆柱之间无摩擦,重物质量一定,若绳越长关于绳对圆柱体A的作用力F绳的张力T,下列说法正确的是
A. F减小,T减小 B. F增大,T增大
C. F不变,T减小 D. F减小,T增大
【答案】A
【解析】试题分析:由题,绳和圆柱体之间无摩擦,圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,力的合成法可知,绳对圆柱体A的作用力必定位于两绳的角平分线上,绳越长时,作用力与竖直方向的夹角越小.
以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体A对绳子的作用力FA,圆柱体B对绳子的作用力FB,根据对称性可知,FA=FB=T,由平衡条件可得2Tcosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是物体的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则T越小.绳越长时,作用在圆柱体上的两根绳子间的夹角越大,而由于绳子的张力越小,故绳对圆柱体A的作用力越小.故选A.
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【题目】“一个男孩乘坐以80%的光速运行的飞船到离太阳4光年远的恒星后再返回地球,用了10年时间。而飞船速度快,时间走得慢,飞船中的男孩只过了6年,他比他同年的女友年轻了4岁。”人类对宇宙认识的突破开始于
A. 文艺复兴时期 B. 牛顿时代 C. 爱因斯坦时代 D. 网络时代
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【题目】英国物理学家秦斯说:“物质的基本粒子其运动不像是铁道上平滑走过的火车,而像是田野中跳跃的袋鼠。”该理论
A. 挑战封建神创说 B. 揭示宇宙运行规律
C. 否定经典力学绝对时空观 D. 深化微观世界认识
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【题目】三个共点力作用于一个物体,下列每一组力中合力可能为零的有( )
A. 6N,6N,6N B. 6N,6N,11N
C. 10N,12N,25N D. 4N,2N,5N
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【题目】“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。这表明牛顿的发现
A. 推动了天文学的发展
B. 使科学最终战胜了神学
C. 解放了人类的思想
D. 使人开始关注现实世界
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【题目】牛顿曾经说过:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。”由于伽利略、开普勒等前人的努力,牛顿才有可能用已经准备好了的材料建立起一座宏伟的经典力学大厦,这座大厦建立起来的标志是
A. 《力学中的哲学原理》的发表
B. 《自然哲学的数学原理》的发表
C. 《力学和数学的原理》的发表
D. 《科学的经典力学原理》的发表
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【题目】真空中某一条直线上面静电场的电势变化如下图所示,,则根据图象可知( )
A.处的电场强度E=0
B.该电场有可能是处在O点的正的点电荷激发产生的
C.若试探电荷从x1处移到x2处,电场力不一定做功
D.x1处与x2处的电场强度方向相同
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【题目】下列有关物理学史的说法中正确的是( )
A.开普勒利用万有引力定律测出了地球的质量
B.贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构
C.伽利略通过实验和逻辑推理说明了力是维持物体运动的原因
D.玻尔在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念
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