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    质量为0.02 kg的小球，用细线拴着吊在沿直线行驶着的汽车顶棚上，在汽车  距车站15 m处开始刹车，在刹车过程中，拴球的细线与竖直方向夹角θ＝37°保持不变，如图所示，汽车到车站恰好停住.求：

      （1）开始刹车时汽车的速度；

      （2）汽车在到站停住以后，拴小球细线的最大拉力。（取g＝10 m／s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

    解析：（1）小球受力分析如图

    因为F合=mgtanθ=ma

    所以a=gtanθ=10× m/s2=7.5 m/s2

    对汽车，由 v02=2as

    得v0== m/s=15 （m/s）

    （2）小球摆到最低点时，拉力最大，设为T，绳长设为l

    根据机械能守恒定律，有mg（l-lcosθ）=mv2  

    在最低点，有T-mg=m，     

    T = mg+2mg（1一cosθ），

    代人数值解得T＝0.28 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码.实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50 Hz.

    (1)实验的部分步骤如下：

    ①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码;

    ②将小车停在打点计时器附近，___________，_____________，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，______________；

    ③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作.

    (2)如图是钩码质量为0.03 kg、砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D.和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表1中的相应位置.

    (3)在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，___________做正功，_____________做负功.

    (4)实验小组根据实验数据绘出了图中的图线（其中Δv2=v2-v02）,根据图线可获得的结论是___________________________.要验证“动能定理”，还需测量的物理量是摩擦力和__________.

    表1  纸带的结果

    测量点

    S/cm

    v/(m·s-1)

    O

    0.00

    0.35

    A

    1.51

    0.40

    B

    3.20

    0.45

    C

    ______________

    ____________

    D.

    7.15

    0.54

    E

    9.41

    0.60

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    五块完全相同的长木板依次紧挨着放在水平地面上，每块木板的长度为0.5m，质量为0.6 kg。在第一块长木板的最左端放置一质量为0.98 kg的小物块。已知小物块与长木板间的动摩擦因数为0.2，长木板与地面间的动摩擦因数为0.1，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。一颗质量为0.02 kg的子弹以150 m/s的水平速度击中小物块并立即与小物块一起在长木板表面滑行，重力加速度g取10 m/s2。

    （1）分析小物块滑至哪块长木板时，长木板才开始在地面上滑动。

    （2）求物块在整个运动过程中相对出发点滑行的最大距离。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年黑龙江省高三10月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点针时器工作频率为50 Hz．

    （1）实验的部分步骤如下：

    ①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；

    ②将小车停在打点计时器附近，先         ，再         ，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，          ；

    ③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作。

    （2）如图是钩码质量为0.03 kg，砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到0的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表1中的相应位置．

    （3）在上述的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，                做正功，

            做负功．

    （4）实验小组根据实验数据绘出了图中的图线（其中Δv2=v2-v20）,根据图线可获得的结论是                                                  ．要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是摩擦力和                  ．

    表1纸带的测量结果

    测量点

    S/cm

    v/(m·s-1)

    0

    0.00

    0.35

    A

    1.51

    0.40

    B

    3.20

    0.45

    C

       

      

    D

    7.15

    0.54

    E

    9.41

    0.60

     

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    科目：高中物理 来源：2014届云南省芒市高一下学期期末考试（理）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组采用如图所示的装置探究”功与物体速度变化的关系”,图中小车中可放置砝码,实验过程中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为50 Hz。

    (1)实验的部分步骤如下:

    ①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;

    ②将小车停在打点计时器附近,_______________小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列点,断开开关.

    ③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的?操作?。

    (2)如图是钩码质量为0.03 kg、砝码质量为?0.02 kg?时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离x及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表中的相应位置。

     纸带的测量结果

    测量点

    x/cm

    v/

    O

    0.00

    0.35

    A

    1.51

    0.40

    B

    3.20

    0.45

    C

     

     

    D

    7.15

    0.54

    E

    9.41

    0.60

     

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