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    14．下列各组物理量中，都是矢量的是（　　）
    A．加速度、速度的变化、速度B．位移、时间、速度
    C．速度、速率、加速度D．路程、时间、位移

    分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．

    解答 解：A、矢量是既有大小又有方向的物理量，加速度、速度的变化、速度都是矢量，故A正确．
    B、位移和速度是矢量．而时间只有大小没有方向，是标量，故B错误．
    C、速度和加速度是矢量，而速率是标量，故C错误．
    D、路程和时间是标量，位移是矢量，故D错误．
    故选：A

    点评 矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向．要掌握各个物理量的矢标性．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，在一真空区域中，AB、CD是圆O的两条直径，在A、B两点上各放置电荷量为+Q和-Q的点电荷，设C、D两点的电场强度分别为EC、ED，电势分别为φC、φD，下列说法正确的是（　　）
    A．EC与ED相同，φC与φD不相等B．EC与ED不相同，φC与φD相等
    C．EC与ED相同，φC与φD相等D．EC与ED不相同，φC与φD不相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图，三个等势面上有a、b、c、d四点，若将一正电荷由c经a移到d点，电场力做正功W1，若由c经b移到d点，电场力做正功W2，则W1与W2，c、d两点的电势φc，φd关系为（　　）
    A．W1=W2  φc＜φdB．W1=W2    φc＞φdC．W1＞W2   φc＞φdD．W1＜W2     φc＜φd

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz），按照打点的先后顺序依次记为0、1、2、3、4、5、6，相邻两计数点间还有4个点没有画出，测得x1=5.18cm，x2=4.40cm，x3=3.62cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．

    （1）打点计时器的工作电流是交流（选填“交流”或“直流”）；
    （2）相邻两计数点间的时间间隔为0.1s．
    （3）物体的加速度大小a=0.78m/s2，（结果保留2位小数）方向A→B（选填“A→B”或“B→A”）．
    （4）打点计时器打计数点3时，物体的速度大小v3=0.32m/s．（结果保留2位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图所示．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的两计数点间还有4个点未画出
    （1）电火花计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流（填“交流”或“直流”）电源，工作电压为220 V．在实验时正确的操作顺序是A（填序号    A：“先释放纸带，后接通电源”或B：“先接通电源，后释放纸带”）；
    （2）B、C、两点的瞬时速度：vB=0.93 m/s，vC=1.3 m/s． （结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB （mA＞mB），由于B球受到水平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为θ，求：
    （1）B球受到的水平风力F的大小；
    （2）A环与水平细杆间的滑动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个质点同时同地开始沿直线运动的位移一时间图象，则在时间t内（　　）
    A．它们的位移相等B．它们的路程相等
    C．Ⅰ的平均速度最大D．它们的平均速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，M为电动机，N为电炉子，电炉子的电阻R=4Ω，电动机的内阻r=1Ω，恒定电压U=12V．当S1闭合、S2断开时，电流表A示数为I1；当S1、S2同时闭合时，电流表A示数为I2=5A；求：
    （1）I1示数及电炉子发热功率各多大？
    （2）电动机的输出功率是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．关于物理学思想方法，下列说法中叙述正确的是（　　）
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法
    B．在研究分力与合力关系时，主要是应用了“等效”的思想
    C．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法
    D．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法

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