如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小.以下判断正确的是( )
A. a2>a3>a1 B. a2>a1>a3 C. a3>a1>a2 D. a3>a2>a1
科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃庆阳长庆中学高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦),这时球受到的力是( )
A. 重力和向心力
B. 重力和支持力
C. 重力、支持力和向心力
D. 重力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南海南中学高三上第四次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,为某种透明介质的截面图,△AOC为等腰直角三角形,BC为半径R=10cm的四分之一圆弧,AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点.由红光和紫光两种单色光组成的复色光射向圆心O,在AB分界面上的入射角i=45°,结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑.已知该介质对红光和紫光的折射率分别为n1=,n2=.
①判断在AM和AN两处产生亮斑的颜色;
②求两个亮斑间的距离.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南海南中学高三上第四次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是( )
A.极限的思想方法
B.放大的思想方法
C.控制变量的方法
D.猜想的思想方法
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一下期末物理练习试卷二(解析版) 题型:选择题
2013年我国相继完成“神十”与“天宫”对接,“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程,某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想:如图,将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到h高度的轨道上,与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接,然后由飞船送“玉兔”返回地球,设“玉兔”质量为m,月球半径为R,月面的重力加速度为g月.以月面为零势能面,“玉兔”在h高度的引力势能可表示为Ep=,其中G为引力常量,M为月球质量,若忽略月球的自转,从开始发射到对接完成需要对“玉兔”做的功为( )
A. (h+2R) B. (h+R)
C. (h+R) D. (h+R)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一下期末物理练习试卷二(解析版) 题型:选择题
美国宇航局利用开普勒太空望远镜发现了一个新的双星系统,命名为“开普勒﹣47”,该系统位于天鹅座内,距离地球大约5000光年.这一新的系统有一对互相围绕运行的恒星,运行周期为T,其中一颗大恒星的质量为M,另一颗小恒星质量只有大恒星质量的三分之一.已知引力常量为G,则下列判断正确的是( )
A. 两颗恒星的转动半径之比为1:1
B. 两颗恒星的转动半径之比为1:2
C. 两颗恒星相距
D. 两颗恒星相距
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一下期末物理练习试卷三(解析版) 题型:简答题
近年来,随着人类对火星的了解越来越多,美国等国家都已经开始进行移民火星的科学探索,并面向全球招募“单程火星之旅”的志愿者.若某物体在火星表面做自由落体运动的时间是在地球表面同一高度处自由落体时间的1.5倍,已知地球半径是火星半径的2倍.
(1)求火星表面重力加速度与地球表面重力加速度的比值.
(2)如果将来成功实现了“火星移民”,求出在火星表面发射载人航天器的最小速度v1与地球上卫星最小发射速度v2的比值.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一下期末物理练习试卷三(解析版) 题型:选择题
人造卫星离地面距离等于地球半径R,卫星以速度v沿圆轨道运动.设地面的重力加速度为g,则有( )
A. v= B. v= C. v= D. v=
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江金华东阳二中高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )
A.笛卡尔 B.牛顿 C.伽利略 D.亚里士多德
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