皮带装置如右图所示,其中AB段是水平的,长度LAB=4 m,BC段是倾斜的,长度lBC=5 m,倾角为θ=37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4 m/s的恒定速率顺时针运转.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:
(1)工件第一次到达B点所用的时间:
(2)工件沿传送带上升的最大高度;
(3)工件运动了23 s时所在的位置.
【答案】(1)1.4 s (2)2.4 m (3)A点右侧2.4 m处
【解析】
(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1
由牛顿第二定律得
解得
经t1时间与传送带的速度相同,则
前进的位移为
此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时
所以工件第一次到达B点所用的时间
(2)设工件上升的最大高度为h,由动能定理得
解得
(3)工件沿传送带向上运动的时间为
此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同,在传送带的水平段运动时的加速度也相同,故工件将在传送带上做往复运动,其周期为T
工件从开始运动到第一次返回传送带的水平部分,且速度变为零所需时间
而
这说明经23 s工件恰好运动到传送带的水平部分,且速度为零.
故工件在A点右侧,到A点的距离
【考点】牛顿第二定律;动能定理;匀变速直线运动规律
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架上,两球心间的距离为l,为球壳外半径r的3倍.若使它们带上等量异种电荷,使其所带电荷量的绝对值均为Q,那么a、b两球之间的万有引力F1与库仑力F2为( )
A.F1=G,F2=k B.F1≠G,F2≠k
C.F1≠G,F2=k D.F1=G,F2≠k
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科目:高中物理 来源: 题型:
一根内壁光滑的细圆管,形状如图所示,放在竖直平面内,一个球自A口的正上方高h处自由下落.第一次小球恰能抵达B点;第二次落入A口后,自B口射出,恰能再进入A口,则两次小球下的高度之比hl:h2 _________ .
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科目:高中物理 来源: 题型:
(单选)如图所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为( )
A.(M+ m) g -ma B.(M+ m) g +ma
C.(M+ m) g D.(M-m) g
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B为竖直墙壁上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆。转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面上。∠AOB=90º,∠COD=60º。若在O点处用轻绳悬挂一个质量为m的物体,求平衡后绳AO所受拉力的大小。
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一平行板电容器两极板间距为d,极板面积为S,电容为ε0S/d,其中ε0是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间 ( )
A.电场强度不变,电势差变大 B.电场强度不变,电势差不变
C.电场强度减小,电势差不变 D.电场强度减小,电势差减小
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x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,过P点切线水平,从图中可看出 ( )
A.Q1一定大于Q2
B.Q1和Q2一定是同种电荷,但不一定是正电荷
C.电势最低处P点的电场强度为0
D.Q1和Q2之间各点的电场方向都指向P点
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科目:高中物理 来源: 题型:
在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和 B,其运动轨迹如图,不计阻力,要使两球在空中相遇,则必须
A.先抛出A球 B.先抛出B球
C.同时抛出两球 D.A球的初速度大于B球的初速度
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如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
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