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    1．下列描述中，不正确的是（　　）
    A．速度变化很快，加速度很小B．速度变化很大，加速度很小
    C．速度很大，加速度很大D．加速度越来越小，速度越来越大

    分析 加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，与速度没有直接的关系，速度很大的物体，其加速度可能很小，可能为零．加速度越来越小，速度可能会越来越大，也可能会越来越小．

    解答 解：A、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，速度变化很快，加速度很大．故A错误．
    B、速度变化很大，若时间非常大，则加速度很小，故B正确；
    C、物体的速度很大，加速度可以很大，只要速度的变化率大即可，故C正确；
    D、当加速度方向与速度方向相同时，加速度越来越小，速度越来越大，故D正确．
    本题选错误的
    故选：A

    点评 本题考查对加速度的理解能力，抓住加速度由质量和合力共同决定，与速度没有关系来选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．实验室新进了一批多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线和学生电源等电学元件．在某次课外小组活动中王大明和李小东分别做了如下实验：
    王大明用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻阻值，根据如图所示的表盘，被测电阻阻值是220Ω．若将该表选择旋钮置于1mA挡测电流，表盘仍如图所示，则被测电流为0.40mA．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列所研究的物体，可看做质点的是（　　）
    A．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
    B．教练员对百米运动员的起跑动作进行指导
    C．天文学家研究地球的自转
    D．在国际大赛中，乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为2m/s2的加速度．刹车后6s内，汽车走过的路程为（　　）
    A．12mB．18mC．25mD．42m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0s至60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．
    求：（1）60s末时刻汽车的速度大小为多少？
    （2）60s时间内汽车行驶的位移多大？
    （3）画出0s至60s内汽车的速度随时间变化的v-t图线？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．质点做匀变速直线运动的位移：与时间I的关系式为x=2t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（　　）
    A．初速度为2m/sB．前2s内的平均速度是4m/s
    C．任意相邻的1s内位移差都是lmD．任意1s内的速度增量都是2m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E的匀强电场中，小球1和小球2均带正电，电量分别为q1和q2（q1＞q2）．将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示．若将两小球同时从静止状态释放，求释放后细线中的张力T为多少？（不计重力及两小球间的库仑力）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．两导线长度之比为1：2，横截面积之比为3：4，电阻率之比为5：6，则它们的电阻之比为（　　）
    A．5：9B．3：2C．5：6D．5：8

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，两极板间电压为U，板间距为d，极板间还存在与电场正交的匀强磁场．带同种电荷的a、b两小球的电荷量均为q，且都以速率v从两侧平行于极板进入极板间做匀速直线运动．那么a小球带负电（填“正电”或“负电”）；如果a、b两小球的质量分别为ma和mb，则ma+mb=$\frac{qU}{gd}$．

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