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【题目】如图所示,有带电平行板电容器竖直放置,两板之间距离d=0.10m,电势差U=2.0×103V一个质量为m=0.40g,带正电q=1.0×10-7C的小球用长L=1.0×10-2m的绝缘丝线悬挂于电容器内部的O点,现将小球拉到丝线呈水平伸直的位置A,然后无初速释放,假如小球运动到O点正下方B处时,线恰被拉断,以后发现小球恰能通过B点正下方的C处,g10m/s2,试求:

(1)绝缘丝线所能承受的最大拉力;

(2)小球运动到C点时的动能EKC为多少?

【答案】(1)8×10-3N(2)3.4×10-4J

【解析】1)电场强度V/m

AB根据动能定理:

得:

由牛顿第二定律:

得:

2)小球从B运动到C,水平方向qE=max

竖直方向ay=g

由动能定理

以上各式联立解得

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在做“探究力的平行四边形定则”的实验时,通过细绳套用两个互成角度的弹簧测力计拉动橡皮条使其伸长到某一点O,此时不需要记录的是(  )

A.O点的位置
B.两个弹簧测力计的读数
C.两条细绳的方向
D.两条细绳的夹角

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置.

(1)实验过程中,以下操作正确的有(填字母代号)
A.应先释放小车,再接通电源
B.跨过定滑轮连接小车的细线应该与长木板平行
C.平衡摩擦力时,应将砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上
D.为减小实验误差,应使小车总质量M远大于砝码和盘的总质量m
(2)实验中使用的交流电频率为50Hz,打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.94cm,由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2 . (结果保留2位有效数字)

(3)下表记录了小车总质量一定时,牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据,请在坐标图中描点作出a﹣F图线

砝码盘与砝码总重力F (N)

0.59

1.08

1.57

2.06

2.55

加速度a (m/s2

0.19

0.36

0.53

0.79

0.87

从作出的图象可以得出的结论为

(4)平衡摩擦力后,保持小车所受的合外力不变探究小车加速度a与小车总质量M的关系,经过多次实验甲、乙同学分别利用各自测出的数据作出a﹣ 的关系图象.从如图丁可以看出甲、乙两同学做实验时(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更大.

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【题目】在光滑水平面上,一边长为L的正方形区域处在电场强度为E的匀强电场中,电场方向与正方形的一条边平行一质量为m、电荷量为q的小球由正方形的某一条边的中点以垂直于该边的水平初速度v0进入该正方形区域当小球再次运动到该正方形区域的边缘时,具有的动能可能为

A. 0 B.

C. D.

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【题目】35 N的物体恰好能沿倾角为37°的固定斜面匀速下滑。若用水平推力F将该物体匀速推上斜面,水平推力F应为多少?(sin37°0.6cos37°0.8g=10N/kg

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【题目】取两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图(a)、(b)所示的情景.这个实验观察到的现象是什么?由此可以判断水的温度较高的是那个图?从分子动理论的角度分析,这个实验揭示的物理规律是什么?

(a) (b)

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【题目】如图所示,质量为m的带电小物块置于倾角53°的光滑斜面上,当整个装置处于竖直向下的匀强电场中时,小物块恰好静止在高为H的斜面顶端,现将电场方向突然改为水平向右,而电场强度大小不变, 重力加速度为gsin37°=0.6cos37°=0.8,则小物块从斜面顶端开始

A. 历时着地

B. 历时着地

C. 到着地过程动能增加

D. 到着地过程动能增加

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【题目】关于曲线运动,下列说法中正确的是(  )

A.曲线运动的加速度可以为零

B.曲线运动一定是变速运动

C.物体在变力作用下一定做曲线运动

D.物体在恒力作用下不能做曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在①研究加速度与外力(质量m一定)的关系;②验证机械能守恒定律;③探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中;某同学正确做出了三个实验的图象,如图中A、B、C所示.根据坐标轴代表的物理量判断;A实验的图象斜率表示;B实验图象的斜率表示 , C实验图象的斜率表示

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