如图中甲、乙所示，某人先后用同样大小的拉力F，拉着同一物体在水平方向上移动相同的距离l，第一次是把物体放在一光滑平面上，第二次是把物体放在一个粗糙的平面上，比较两次拉力对物体做功的大小．_____；若比较这两次物体所增加的动能，则______(选填“=”、“＜”、“＞”)．

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科目：高中物理 来源： 题型：

某两个同学用图所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是

平衡摩擦力时过大

，乙是

未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

．

科目：高中物理 来源： 题型：填空题

某两个同学用图所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是，乙是．

科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

某两个同学用图所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是______，乙是______．

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同步练习册答案

某两个同学用图所示的装置（图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面），分别在《探究加速度与外力间的关系》实验中，各自得到的图象如图中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是________，乙是________．