分析 (1)根据单摆模型的要求,摆球密度要大,体积要小,细线要长,读数要提高精度;
(2)由g的表达式分析因摆长的不准确所产生的误差.
(3)根据单摆的周期公式列式分析,由图象斜率意义分析,即可.
解答 解:(1)A、B、单摆模型中,小球视为质点,故摆线越长,测量误差越小,故A正确,B太长,错误;
C、D、摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才小,故C正确,D错误;
E、F、秒表可以控制开始计时和结束计时的时刻,故E正确,F错误;
G、H、刻度尺的最小分度越小,读数越精确,故G错误,H正确;
故选:ACEH;
(2)由公式g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$,得摆长应为悬点到球心的距离,只计绳长则代入的数据偏小,g值偏小.
(3)由g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$得,${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}L}{g}$,
则有:$\frac{4{π}^{2}}{g}=k=\frac{{y}_{2}-{y}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$
可得:g=$4{π^2}•\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}$,可以知道,漏加了小球半径后(x2-x1)不变,故不影响最后结果,g的测量值与真实值相比是不变的.
故答案为:(1)ACEH (2)偏小 (3)$4{π^2}•\frac{{{x_2}-{x_1}}}{{{y_2}-{y_1}}}$,不变.
点评 本题关键是明确单摆模型成立的前提条件,以及实验原理和误差来源,并能够运用图象分析数据.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 输电线上的电流I=$\frac{U}{R}$ | |
B. | 输电线上的电流I=$\frac{{P}_{0}}{U}$ | |
C. | 输电线上损失的功率P=($\frac{{P}_{0}}{U}$)2R | |
D. | 若送电电压提高到原来的n倍,输电线上损失的功率为原来的$\frac{1}{{n}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5.6 L | B. | 3.2 L | C. | 1.2 L | D. | 8.4 L |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球和弹簧组成的系统机械能守恒 | B. | 圆筒匀速转动的角速度为$\sqrt{\frac{k}{2m}}$ | ||
C. | 弹簧对小球做的功为$\frac{1}{2}$kL2 | D. | 圆筒对小球做的功为$\frac{3}{2}$kL2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向心加速度变大 | B. | 角速度变大 | ||
C. | 线速度变大 | D. | 距地面的高度变大 |
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