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物体沿粗糙斜面加速下滑,在此过程中有以下说法,正确的是(  )
A.物体受重力、摩擦力、下滑力、弹力
B.物体处于平衡状态
C.物体加速度不断增大
D.物体受重力、摩擦力、弹力
A、物体受重力,斜面对物体的支持力,滑动摩擦力.其中下滑力是我们对重力分解后沿斜面向下的分力的称呼,分析物体实际受到的力,故A错误,D正确;
B、物体存在加速度,不可能平衡,故B错误;
C、根据牛顿第二定律可知,加速度不变,故C错误.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

画出图中物体A所受力示意图,图中各接触面均光滑,各物体均静止.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一木箱放在水平地面上,下列关于木箱和地面受力的叙述中正确的是(  )
A.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱没有发生形变,所以木箱不受弹力
B.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为木箱也发生了弹性形变
C.地面受到向下的弹力,是因为木箱发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为地面也发生了弹性形变
D.地面受到向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为地面也发生了弹性形变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

静止的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的力F1.F2的作用,则弹簧秤的示数为(  )
A.0B.4NC.8ND.无法确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

A、B两球质量分别为m1与m2,用一劲度系数为K的弹簧相连,一长为l1的细线与m1相连,置于水平光滑桌面上,细线的另一端拴在竖直轴OO`上,如图所示,当m1与m2均以角速度w绕OO`做匀速圆周运动时,弹簧长度为l2。求:

(1)此时弹簧伸长量多大?绳子张力多大?
(2)将线突然烧断瞬间两球加速度各多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,劲度系数为k2的轻弹簧竖直放在桌面上(与桌面不粘连),上端固连一质量为m的物块。另一劲度系数为k1的轻弹簧下端固连在物块上。现将k1的上端A缓慢上提,当k2的弹力大小等于时,m的重力势能增加了         ,A点上升了         

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,重10N的滑块在倾角为θ=30°的斜面上,从a点由静止开始下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点。已知ab=0.8m,bc=0.4m,那么(   )
A.整个过程中滑块动能的最大值为6J
B.整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J
C.从c到b弹簧的弹力对滑块做功6J
D.整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1所示,为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.

实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,如下表:(g=9.8m/s2
次数
物理量
123456
砝码质量m(克)00.51.01.52.02.5
弹簧长度l(厘米)8.710.412.414.316.417.9
(1)请根据实验数据,在如图2所示的坐标纸上画出l-m的关系图线.
(2)并根据图象写出实验结论:______.
(3)根据图象可知,弹簧的劲度系数约为______N/m(结果保留两位有效数字).

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