如图所示.取一对绝缘柱支持导体A和B.使它们彼此接触.起初它们不带电.贴在下部的金属箔是闭合的.把带正电荷的物体C移近导体A.金属箔将张开,这时把A和B分开.然后移去C.金属箔将 ,再让A和B接触.金属箔将 .(均填“闭合或 “张开 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，取一对绝缘柱支持导体A和B，使它们彼此接触。起初它们不带电，贴在下部的金属箔是闭合的。把带正电荷的

物体C移近导体A，金属箔将张开；这时把A和B分开，然后移去C，金属箔将；再让A和B接触，金属箔将。（均填“闭合”或 “张开”）

张开，闭合

略

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10^-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。
（1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”；
②________________________________________________________________；
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示。

（2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；

（3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为______mm；

（4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。（结果保留两位有效数字）
（5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流表始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤）
_________________________________________________________________________

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“电场中等势线的描绘”实验中
（1）下列所给的器材中，应该选用的是（用字母表示）。

A．6V的交流电源

B．6V的直流电源

C．量程0—0.5V，零刻度在刻度盘中央的电压表

D．量程0—300uA，零刻度在刻度盘中央的电流表

（2）在实验过程中，要把复写纸、导电纸、白纸铺在木板上，它们的顺序（自下而上）是：、、。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（6分）一个未知电阻R_x，阻值大约为10kW—20kW，为了较为准确的测定其电阻值，实验室中有如下器材：
电压表V₁（量程3V、内阻约为3kW）
电压表V₂（量程15V、内阻约为15kW）
电流表A₁（量程200mA、内阻约为100W）
电流表A₂（量程5mA、内阻约为10W）
电流表A₃（量程0.6A、内阻约为1W）
电源（电动势为3V，内阻不计）
滑动变阻器R的最大阻值为200W
开关S、导线等
a．在实验中电压表应选，电流表应选．
b．为了尽可能减少误差，请你在虚线框中画出本实验的电路图．