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    一置于水平桌面上的木块质量m＝1kg，木块和桌面间的动摩擦因数μ＝0.2．开始时木块静止，现用向右的水平拉力F＝5N作用于木块，如图．于是桌面受到摩擦力作用，那么

    [    ]

    A．＝5N，向左
    B．＝5N，向右
    C．＝2N，向左
    D．＝2N，向右
    答案：D
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图1所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，当弹簧恢复原长时，两物体恰好都到达水平桌面的边缘，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．

    ①该同学还必须有的器材是
    天平、刻度尺
    天平、刻度尺
    ．
    ②需要直接测量的数据是
    两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2．
    两木块的质量m1、m2和两木块落地点距桌面边缘的水平距离S1和S2．
    ．
    ③用所得数据验证动量守恒的关系式为
    m1S1=m2S2．
    m1S1=m2S2．
    ．
    （2）某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验：在小车的A端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图2所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50HZ，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力．
    ①若已测得打点纸带如图3所示，并测得各计数点尖距（已标在图上）．A为运动的起点，则应选
    BC
    BC
    段来计算A碰前速度，应选
    DE
    DE
    段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）．
    ②以测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m1=0.20kg，由以上测量结果可得：碰前总动量P0=
    0.420
    0.420
    kgm/s；碰后总动量P=
    0.417
    0.417
    kgm/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2008?黄冈一模）如图所示，木槽A质量为m，置于水平桌面上，木槽上底面光滑，下底面与桌面间的动摩擦因数为μ，槽内放有两个滑块B和C（两滑块都看作质点），B，C的质量分别m和2m，现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧（两滑块与弹簧均不连接，弹簧长度忽略不计），此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离均为L，弹簧的弹性势能为EP=μmgL．现同时释放B、C两滑块，并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离，且碰撞时间极短求：
    （1）滑块与槽壁第一次碰撞后的共同速度；
    （2）滑块与槽壁第二次碰撞后的共同速度；
    （3）整个运动过程中，木槽与桌面因摩擦产生的热量．

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    科目：高中物理 来源：2011年天津市高三第二次月考物理卷 题型：选择题

    如图所示，质量为M的木板放在水平桌匝上，一个质量为m的物块置于木板上。木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止。已知重力加速度为g。下列说法正确的是

    A．木板与物块间的摩擦力大小等于0

    B．木板与桌面间的摩擦力大小等于F

    C．木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg

    D．木扳与桌面间的摩擦力大小等于μ（M+m）g

     

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    科目：高中物理 来源：2012届度天津市高三第二次月考物理卷 题型：选择题

    如图所示，质量为M的木板放在水平桌匝上，一个质量为m的物块置于木板上。木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止。已知重力加速度为g。下列说法正确的是

    A．木板与物块间的摩擦力大小等于0

    B．木板与桌面间的摩擦力大小等于F

    C．木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg

    D．木扳与桌面间的摩擦力大小等于μ（M+m）g

     

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年福建省龙岩市永定县湖雷中学高三（上）月考物理试卷（8月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩的弹簧，如图1所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，当弹簧恢复原长时，两物体恰好都到达水平桌面的边缘，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒．

    ①该同学还必须有的器材是______．
    ②需要直接测量的数据是______．
    ③用所得数据验证动量守恒的关系式为______．
    （2）某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验：在小车的A端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图2所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50HZ，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力．
    ①若已测得打点纸带如图3所示，并测得各计数点尖距（已标在图上）．A为运动的起点，则应选______段来计算A碰前速度，应选______段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）．
    ②以测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m1=0.20kg，由以上测量结果可得：碰前总动量P=______kgm/s；碰后总动量P=______kgm/s．

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