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    如图所示，物体A静止放在水平地面上，则（   ）
    A．地面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对相互平衡的力
    B．物体所受的重力和地面对它的支持力是一对作用力与反作用力
    C．物体对地面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力
    D．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互平衡的力
    A
    根据作用力和反作用力与平衡力的区别和联系来分析：作用力和反作用力分别作用于两个物体上，而一对平衡力则是作用于同一物体上．物体受到的支持力和地面受到的压力分别作用在物体和地面上，是作用力与反作用力，而物体受到的重力和支持力都作用在同一物体上，是一对平衡力．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环．箱和杆质量是M，环的质量为m，已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力大小为f，则此时箱对地面的压力为(　　)

    图3－4－11
    A．MgB．(M＋m)g
    C．(M＋m)g－fD．Mg＋f

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图3-4-6所示，质量为m1的物块在质量为m2的长木板上滑行，长木板与水平面之间的动摩擦因数为μ1，物块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力的大小为（   ）

    图3-4-6
    A．μ2m1gB．μ1m2gC．μ1(m1+m2)gD．μ2m1g+μ1m2g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示,一块质量为M的木板沿倾斜角为θ的斜面无摩擦地下滑.现要使木板保持静止,则可知质量为M的人向下奔跑的加速度是多大?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平桌面上,下列各对力中属于作用力和反作用力的是（   ）
    A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力
    C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．P所受的重力和P对Q的压力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）当汽车到达桥顶的速度v1=10m/s时，对桥的压力是多大？
    （2）汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥没有压力？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    人站在地面上,先将两脚弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的原因是
    A．人对地面的作用力大于地球对人的作用力
    B．地面对人的作用力大于人对地面的作用力
    C．地面对人的作用力大于地球对人的引力
    D．人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两根光滑的金属导轨，平行放置在倾角为θ的斜面上，导轨的下端接有电阻R，导轨自身的电阻可忽略不计.斜面处在一匀强磁场中，磁场方向垂直斜面向上.质量为m、电阻可不计的金属棒ab，在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑，并上升h高度，如图所示.在这过程中（      ）.
    A．作用于金属棒上的各力的合力所做的功等于零
    B．作用于金属棒上的各力的合力所做的功等于mgh与电阻R上发出的焦耳热之和
    C．恒力F与安培力的合力所做的功等于零
    D．恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上发出的焦耳热

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置，图乙为两个钩子的受力情况，横坐标是时间，纵坐标是力的大小，假设桌面是光滑的。则从图象上可获得的信息有   （     ）
    A．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相反
    B．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相同
    C．作用力与反作用力同时产生但不同时消失
    D．此图线一定要在两物体都处于静止状态下才能显示。

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