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    如图所示，在平面直角坐标系中有一底角是60°的等腰梯形，坐标系中有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中O（0，0）点电势为6V，A（1，）点电势为3V，B（3，）点电势为0V，则由此可判定（ ）

    A．C点的电势为3V

    B．C点的电势为0V

    C．该匀强电场的电场强度大小为100V/m

    D．该匀强电场的电场强度大小为100V/m

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐学校高一月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请补充完整横线部分内容：

    探究过程：其中一条纸带的点迹及数据如图2所示 （图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D…依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点）．（小数点后保留两位数字）

    ①小组成员量出DF间的距离为3.60cm，计算出打点计时器打下点E时的速度vE= m/s；

    ②小组成员量出FH间的距离为5.20cm，计算出打点计时器打下点G时的速度vG= m/s；

    ③利用g=得出g= m/s2；

    ④利用g=得出g= m/s2．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省兰州市高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    一台电动机正常工作时线圈两端的电压为220V，线圈的电阻为2Ω，线圈中电流为10A．这台电动机正常工作1s消耗的电能W和产生的热量Q分别为（ ）

    A．W=2200J，Q=200J B．W=2200J，Q=2200J

    C．W=24200J，Q=200J D．W=24200J，Q=2200J

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省德州市高一期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    平直公路上有甲、乙两辆汽车，甲以0.5m/s2的加速度由静止开始行驶，乙在甲的前方200m处以5m/s的速度做同方向的匀速运动．问：

    （1）甲何时追上乙？甲追上乙时的速度为多大？此时甲离出发点多远？

    （2）在追赶过程中，甲、乙之间何时有最大距离？这个距离为多大？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省娄底市名校高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    两物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（ ）

    A． B． C．F D．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省商丘市六校联考高一期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关子摩擦力的说法中正确的是（ ）

    A．物体所受的滑动摩擦力只可以充当阻力

    B．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力

    C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也増大

    D．两物体间有弹力一定有摩擦力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    从某一高度相隔3s先后自由释放两小球甲和乙，不计空气阻力，则它们在空中任意时刻（ ）

    A．两球间速度之差越来越大

    B．两球速度之差始终保持不变

    C．两球间距离始终保持不变

    D．乙至少需要6s以上的时间才能追上甲

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省南京、盐城市高三第一次模拟考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，在竖直平面内有一质量为2m的光滑“∏”形线框EFCD，EF长为L，电阻为r；FC=ED=2L，电阻不计．FC、ED的上半部分（长为L）处于匀强磁场Ⅰ区域中，且FC、ED的中点与其下边界重合．质量为m、电阻为3r的金属棒用最大拉力为2mg的绝缘细线悬挂着，其两端与C、D两端点接触良好，处在磁感应强度为B的匀强磁场Ⅱ区域中，并可在FC、ED上无摩擦滑动．现将“∏”形线框由静止释放，当EF到达磁场Ⅰ区域的下边界时速度为v，细线刚好断裂，Ⅱ区域内磁场消失．重力加速度为g．求：

    （1）整个过程中，克服安培力做的功；

    （2）EF刚要出磁场I时产生的感应电动势；

    （3）线框的EF边追上金属棒CD时，金属棒CD的动能．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西临汾一中高一上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在光滑斜面上，有一轻质弹簧的一端固定在斜面上，有一物体A沿着斜面下滑，当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中，下列说法中正确的是

    A．物体的加速度将逐渐增大

    B．物体的加速度将先增大，后减小

    C．物体的速度将逐渐减小

    D．物体的速度将先增大，后减小

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