A. | 足够小的电荷,就是点电荷 | |
B. | 一个电子不论在何种情况下均可以看成点电荷 | |
C. | 很大的带电体不能看成点电荷 | |
D. | 一个带电体是否看成点电荷,不是看它的尺寸的大小,而是看它的形状和尺寸相对作用力的影响能否忽略不计 |
分析 当电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略,电荷量对原来的电场不会产生影响的时候,该电荷就可以看做点电荷,根据点电荷的条件分析可以得出结论.
解答 解:A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,并不是足够小的电荷就是点电荷,所以A错误;
B、当带电体之间的距离不是很大时,电子就不能看作电荷全部集中在球心的点电荷,因为此时带电体之间的电荷会影响电荷的分布,所以B错误;
C、D、当带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,所以C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题是基础的题目,考查的就是学生对基本内容的掌握的情况,在平时要注意多积累.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3 m/s2 | B. | 4 m/s2 | C. | 5m/s2 | D. | 6 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电源的内阻为0.5Ω | B. | 电源的总功率为1.5w | ||
C. | 电源的输出功率为3.0w | D. | 电源内部消耗功率为1.5w |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 目前已经建成的核电站的能量来自于重核裂变 | |
B. | 自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能 | |
C. | 卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型 | |
D. | 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加 | |
E. | α、β、γ三种射线中,α射线的穿透能力最强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等 | |
B. | 阻力对子弹做的功与子弹动能的变化相等 | |
C. | 子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 | |
D. | 子弹克服阻力做的功大于系统摩擦所产生的内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该电荷运动的轨迹可能是a | |
B. | 该电荷从M点运动到N点时电势能增加 | |
C. | MN两点间的电势差为-100V | |
D. | 该电荷从M点由静止开始运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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