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15.下列说法中正确的是(  )
A.质点是没有质量,没有形状和大小的点
B.质点是有质量,没有形状和大小的点
C.裁判对花样滑冰运动员表演冰上舞蹈动作评分,此时该运动员可看做质点
D.无论研究地球的自转还是公转,地球都不能视为质点

分析 解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.

解答 解:A、质点是忽略自身大小,考虑质量的点,因此是有质量、没有形状和大小的点,所以A错误,B正确;
C、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员不可看做质点,所以C错误;
D、研究地球的公转时,可把地球看作质点,而自转此时不能看成质点,所以D错误.
故选:B

点评 可视为质点的运动物体有以下两种情况:
(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点.
(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动.

练习册系列答案
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3.作用在同一物体上的两力,大小分别为60N和80N,其合力大小可能是(  )
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20.关于加速度,下列说法正确的是(  )
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B.加速度表示速度变化多少
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7.原来静止在光滑水平面上的物体,若现在受到一个水平拉力作用,则在水平拉力刚开始作用的瞬时,下列说法正确的是(  )
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4.一位质量为60kg的同学,花了30s的时间从地面登上高为9m的四楼.这一过程中该同学克服重力做的功为5400J,克服重力做功的平均功率为180W.

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5.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算得到.

①当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
②图1为当M一定时,甲同学根据测量数据作出的a-F图象,由于平衡摩擦力时操作不当,造成图象未过原点,其原因是平衡摩擦力不足(选填“过度”或“不足”).
③乙、丙同学用同一装置按要求正确操作,得到的a-F图象如图2所示,两图象倾斜程度不同是由于M或小车及车中砝码的质量取值不同.
④实验中使用的电源是50HZ的交流电,某同学选取的纸带其中一段如图3所示.图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出.根据纸带可计算出B计数点的瞬时速度VB=0.877 m/s,由纸带可计算出小车对应的加速度a=3.51m/s2(计算结果保留三位有效数字)

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