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    【题目】甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻甲车在乙车前方9m处。在描述两车运动的v-t图像中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0～20s时间内的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）

    A. 在0～10s内两车逐渐靠近

    B. 在0～20s内两车相遇两次

    C. 在5～15s内甲车发生的位移大于乙车发生的位移

    D. 在t＝10s时两车间距最小

    【答案】B

    【解析】

    根据两车的速度大小分析它们之间的位置关系．根据图象的“面积”分析两车何时相遇和位移关系．

    A、B、D、前10s内乙比甲多行的位移为,故在10s前乙已经追上甲车并超过，而10s前后两车可以通过相等的位移，则20s前甲车可再次追上乙车，即两车相遇两次，两车的距离最小为零在10s前；0~10s内两车先靠近后远离；故B正确，A，D错误.

    C、在5～15秒内两车图线的“面积”相等，则通过的位移相等；故C错误.

    故选B.

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    【题目】如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C，用力F拉绳，开始时∠BAC＞90°，现使∠BAC缓慢变大，直到杆AB接近竖直杆AC．此过程中（　 　）

    A. 拉力F逐渐增大

    B. 拉力F逐渐减小

    C. AB杆所受力先减小后增大

    D. AB杆所受力大小不变

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    【题目】如图为一电源电动势为E，内阻为r的恒定电路，电压表A的内阻为10kΩ，B为静电计，C1、C2分别是两个电容器，将开关闭合一段时间，下列说法正确的是（　　）

    A. 若C1＞C2，则电压表两端的电势差大于静电计两端的电势差

    B. 若将变阻器滑动触头P向右滑动，则电容器C2上带电量增大

    C. C1上带电量为零

    D. 再将电键S打开，然后使电容器C2两极板间距离增大，则静电计张角也增大

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    【题目】小明同学初学牛顿第二定律时产生了如下疑问：根据牛顿第二定律，力可以使物体产生加速度，可是用很大的水平力F去推汽车时，却没有使汽车产生加速度而动起来，这是为什么呢？关于小明产生的疑问，下列解释正确的是（ ）

    A. 牛顿第二定律对静止的物体不适用

    B. 根据a＝F／m，汽车的质量太大，产生的加速度极小，速度增量很小，眼睛不易察觉

    C. 小明对汽车的推力小于汽车受到的摩擦力，汽车不会运动

    D. 汽车所受的合力为零，加速度等于零，所以原来静止的汽车还是静止的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，光滑绝缘水平面上相距3L的A、B两点分别固定正点电荷Q1与Q2，与B点相距L的C点为连线上电势最低处。若可视为质点的滑块在BC中点D处，以初速度v0水平向右运动，且始终在A、B之间运动。已知滑块的质量为m、带电量为+q，则

    A. 滑块从D向B的运动过程中，电场力先做正功后做负功

    B. 滑块沿B→A方向运动过程中，电势能先增加后减小

    C. A、B之间，场强为零的地方应该有两处

    D. 两点电荷的电量之比为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)下图实验器材中，能用于“探究小车速度随时间变化的规律”、“探究加速度与力、质量的关系”、“探究做功与物体速度变化的关系”、“验证机械能守恒定律”四个分组实验的是___________

    (2)某组同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，实验开始时器材摆放如图所示，其中错误或不合理的是（写出其中三处）：_________________；______________________；_____________________。

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    【题目】如图所示，光滑水平桌面上的物体a系一细绳，细过跨国桌沿的定滑轮后悬挂着物体b，物体a和物体b的质量均为m。物体a和滑轮间的细绳与桌面平行。先用手使a、b静止（细绳质量及滑轮摩擦均不计）。放手后细绳上张力设为T。下列说法正确的有（ ）

    A. 放手后物体a、b一起运动的过程中，绳上张力大小T＝mg

    B. 只将物体b的质量增为2m，放手后绳上张力大小变为T

    C. 只将物体a的质量增为2m，放手后绳上张力大小变为T

    D. 将物体a、b的质量都增为2m，放手后绳上张力大小变为2T

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    【题目】足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是

    A. 图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力

    B. 图甲中，静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变

    C. 图乙中，静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力

    D. 图丙中，足球被踢起了，说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力

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    【题目】如图所示，足够长的长木板AB质量M＝2 kg在水平地面上，可视为质点的木块质量m＝1 kg在长木板的左端A处，木块与长木板保持相对静止一起向右运动，当右端B经过地面上O点时速度为v0＝5 m/s，长木板与P点处的挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速度不变。已知O点与P点间距离x0＝4.5m，木板与地面间动摩擦因数μ1＝0.1，木块与长木板间动摩擦因数μ2＝0.4，g取10 m/s2。

    （1）求长木板碰挡板时的速度v1的大小；

    （2）当木块与挡板的距离最小时，木块与长木板左端A之间的距离。

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