A. | 已知氧气分子的质量和氧气的摩尔体积及阿伏伽德罗常数,可以求出氧气密度 | |
B. | 温度由2t℃升至3t℃,对应的热力学温度升高了t+273.15K | |
C. | 不考虑分子间的势能,质量相等的氢气和氧气,温度相同,氢气的内能较大 | |
D. | 甲、乙两种气体,如果甲气体内分子平均速率比乙气体内平均速率大,甲的气体温度一定高于乙气体的温度 | |
E. | 用显微镜观察悬浮在水中的花粉,发现花粉微粒不停地做无规则运动,这里的花粉微粒的无规则运动是布朗运动 |
分析 一摩尔氧气的质量是摩尔质量,摩尔质量在数值上等于氧气分子的分子量;识记热力学温标与摄氏温标的概念与区别,两者大小关系为T=273.15(K)+t;不考虑气体分子的势能,气体的内能只有分子动能,温度是物体的分子热运动平均动能的标志,温度相同,平均动能相同.质量相等的氢气和氧气,氢气的分子数多;悬浮在液体(或气体)中固体小颗粒的无规则运动是布朗运动,固体颗粒越小、液体(或气体)温度越高,布朗运动越明显;布朗运动是液体(或气体)分子无规则运动的反应.
解答 解:A、知道氧气的分子质量和阿伏加德罗常数,即可求解氧气的摩尔质量;氧气的摩尔质量与摩尔体积的比值就是氧气的密度.故A正确;
B、热力学温度和摄氏温度的关系是T=t+273.15K,温度由t℃升到2t℃,对应的热力学温度升高了t.故B错误;
C、质量相等的氢气和氧气,温度相同,分子的平均动能相同,而氢气的分子数多,则氢气的内能较大.故C正确;
D、温度是分子的平均动能的标志,甲、乙两种气体,由于不知道甲与乙的分子质量的大小关系,即使甲气体内分子平均速率比乙气体内平均速率大,甲的气体温度不一定高于乙气体的温度.故D错误;
E、布朗运动是指花粉微粒受到水中分子的碰撞,而产生的无规则运动.故E正确;
故选:ACE
点评 该题考查对物质的量--摩尔、以及对热力学温标、温度的微观意义等知识点的理解,温度的微观意义反映分子热运动的激烈程度,温度是物体的分子热运动平均动能的标志,不是分子的平均速率的标志.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B加速时的加速度大小之比为2:1,A、B减速时的加速度大小之比为2:1 | |
B. | 在t=6 t0时刻,A.B相遇 | |
C. | 在t=3 t0时刻,A.B相距最远 | |
D. | 在t=5 t0时刻,A.B相距最远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 气缸内空气的压强为p0-$\frac{Mg}{S}$ | B. | 气缸内空气的压强为p0+$\frac{mg}{S}$ | ||
C. | 内外空气对活塞的作用力为mg | D. | 内外空气对缸套的作用力为Mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7J | B. | 5J | C. | 4J | D. | 1J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可以将工厂里扩散到外界的能量收集起来重新利用 | |
B. | 分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力都减小 | |
C. | 气体对容器壁有压强是气体分子对容器壁频繁碰撞的结果 | |
D. | 温度升高,说明物体中所有分子的动能都增大 | |
E. | 在一个绝热容器内,不停地搅拌液体,可使液体的温度升高 |
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