A. | 电荷从a到b加速度不变 | B. | 电荷从a到b加速度增大 | ||
C. | 电荷从a到b电势能减小 | D. | 电荷从a到b电势能增加 |
分析 根据轨迹的弯曲方向,判断出合力(电场力)的方向,再根据电场线的方向,判断电荷的电性;电场力大小的比较可以看电场线的疏密,即电场强度的大小;比较电势能和动能可以根据电场力做功正负来判断.
解答 解:AB、根据电场线的疏密程度可以判断在a处的场强大于b处的,也就是说试探电荷在a处受到的电场力大于在b处的,由牛顿第二定律可知粒子在a处运动的加速度大于b处的,故AB错误.
CD、根据带电粒子做曲线运动的条件,曲线向力的方向弯曲,可判定,在a、b两点所受到的电场力的方向都应在电场线上并大致向左.由此判断电场线方向发散向外,粒子在电场中从a向b点运动,电场力对电荷做负功,其动能减小,速度减小;电势能不断增大,故C错误,D正确;
故选:D.
点评 判断电荷的电性关键找到突破口,从轨迹的弯曲方向角度考虑;比较电势能的大小:一可以从电场力做功角度比较,二从电势能公式角度判断,先比较电势,再比较电势能.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电火花计时器使用的是直流电源 | B. | 电火花计时器使用的是交流电源 | ||
C. | 电火花计时器的工作电压是6V | D. | 电火花计时器的打点频率是50Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B球到达最低点的速度是$\sqrt{gR}$ | |
B. | B球到达最低点杆对A做功为零 | |
C. | B球在圆环右侧区域内能到达的最大竖直高度是$\frac{\sqrt{3}}{2}$R | |
D. | B球在圆环右侧区域内能到达的最高点与竖直方向的夹角为30° |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 空载 (不接R) 时,A、B间电压为$\frac{U}{2}$ | |
B. | 接上负载R时,A、B间电压小于$\frac{U}{2}$ | |
C. | 负载电阻R的阻值越大,A、B间电压越低 | |
D. | 接上负载R后,要使A、B间电压为$\frac{U}{2}$,滑动片P须向上移动至某一位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人对传送带做功 | B. | 人对传送带做功的功率为m2gv | ||
C. | 人对传送带不做功 | D. | 人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv |
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