A. | 为了发挥同步卫星最大的作用,可以让某颗同步卫星定点在北京上空 | |
B. | 发射的这五颗同步卫星必须在同一轨道上 | |
C. | 近地卫星的线速度比同步卫星大 | |
D. | 近地卫星的周期比同步卫星小 |
分析 了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量.
解答 解:A、同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,不能定点在北京上方,故A错误;
B、根据万有引力提供向心力列出等式,$G\frac{Mm}{(R+h)_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(R+h)$,其中R为地球半径,h为同步卫星离地面的高度.由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以T为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值,发射的这五颗同步卫星必须在同一轨道上,故B正确;
C、近地卫星的轨道半径等于地球半径R,同步卫星的离地高度大约是5.6R,根据$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,近地卫星的线速度比同步卫星大,故C正确;
D、近地卫星的轨道半径小于地球同步卫星的轨道半径,根据$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{GM}}$,知近地卫星的周期比同步卫星小,故D正确;
本题选错误的,故选:A
点评 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2gh}$ | B. | $\sqrt{gh}$ | C. | $\frac{1}{2}$gh | D. | 2gh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用 | |
B. | 物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用 | |
C. | 不接触的物体间也可以产生力的作用 | |
D. | 性质相同的力效果可以不同,效果相同的力性质也可以不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电梯匀速阶段运动的速度为2 m/s | |
B. | 图中P1的值为900 WB | |
C. | 图中P1的值为1100 WB | |
D. | 电梯加速过程中和减速过程中的加速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~2 s内外力的平均功率是4 W | |
B. | 第2 s内外力所做的功是4 J | |
C. | 第2 s末外力的瞬时功率最大 | |
D. | 第1 s末与第2 s末外力的瞬时功率之比为9:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 突然向前倾倒 | B. | 突然向后倾倒 | ||
C. | 因汽车转弯而向转弯的外侧倾倒 | D. | 因汽车转弯而向转弯的内侧倾倒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | x甲>x乙,x甲′<x乙′ | B. | x甲>x乙,x甲′>x乙′ | ||
C. | x甲<x乙,x甲′=x乙′ | D. | x甲<x乙,x甲′<x乙′ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在第1s内质点做变速直线运动 | |
B. | 在1~3s内质点做加速度a=-2m/s2的匀变速直线运动 | |
C. | 在2~3s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向同1~2s内的加速度方向相同 | |
D. | 在前3s内速度的变化量为4m/s |
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