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    6．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（　　）
    A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
    B．加速度a=$\frac{F}{m}$的定义运用了比值法
    C．光滑的水平面，轻质弹簧等运用了理想化模型法
    D．平均速度、合力等概念的建立运用了等效替代法

    分析 解答本题应掌握：在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法；理解常见的比值定义得出的物理量；光滑的水平面，轻质弹簧采用的是理想化的物理模型；平均速度、合力等概念的建立运用了等效替代法．

    解答 解：A、探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法，故A正确；
    B、加速度a=$\frac{F}{m}$公式中加速度与力成正比，与质量成反比，故没有采用比值法，故B错误；
    C、光滑的水平面，轻质弹簧均不存在，故运用了理想化模型法，故C正确；
    D、平均速度、合力等概念的建立运用了等效替代法，故D正确；
    本题选错误的，故选：B．

    点评 在学习物理知识的同时，我们还学习科学研究的方法，常用的方法有：控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．某同学欲测一电阻Rx的阻值（约为300Ω），可供选择的仪器有：
    电流表A1，量程10mA；
    电流表A2，量程0.6A；
    电压表V1，量程3V；
    电压表V2，量程15V；
    电源电动势为4.5V，该同学按图接好电路，闭合S1后，把开关S2拨至a时，发现两电表的指针偏转的角度都在满偏的$\frac{4}{5}$处；再把开关S2拨至b时，发现其中一个电表的指针偏转几乎不变，另一个电表的指针偏转的角度在满偏的$\frac{3}{4}$处，该同学实验中Rx的较为准确的测量值为320Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：

    （1）对于本实验，以下说法中不正确的是A
    A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量
    B．每次改变小车质量后，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了
    D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标
    （2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图甲，下列对此同学操作的判断正确的是BCD
    A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端
    B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源
    C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力
    D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示．此图中直线发生明显弯曲的主要原因是：砂和砂桶的总质量不再比小车质量小的多．．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．如图所示为某实验中得到的一条认为最能反映木块匀变速运动纸带的一部分，0，1，2，3，4，5，6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出，从纸带上测得x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm，则木块的加速度大小a=1.3（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示．他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C…，测出O到A、B、C…的距离分别为h1、h2、h3…．电源的频率为f．

    （1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是ABC．
    A．选用铁质重锤
    B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上
    C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直
    D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直
    （2）打B点时，重锤的速度vB为$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2}f$．
    （3）小明通过实验测得数据（有阻力的影响），画出的v2-h图象如图乙所示．已知直线斜率为k，则当地重力加速度g＞$\frac{k}{2}$（选填“＞”；“=”；“＜”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示的匀强电场中，已知场强大小等于100V/m，AB间距为6cm；则以下说法正确的是（　　）
    A．A点电势等于B点电势，A、B、C三点场强相同
    B．A B两点间的电势差为+6V
    C．现有一个电量为+q的电荷，第一次从A点移到B点，电场力做功为W1；第二次该电荷从A点移到C点，然后再移到B点，在这个过程中电场力做功为W2，则W2＞W1
    D．若A点电势为零，则B点电势为-3V

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    某同学在做该实验时认为：
    A．拉橡皮条的绳应该细一些且适当长一些
    B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近
    木板且与木板平面平行
    C．在同一次实验中，结点位置可以变动
    D．拉力F1和F2的夹角应取90o，以便于算出合力
    其中正确的是AB （填入相应的字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．如图1所示为“研究电磁感应现象”的实验装置．
    （1）将图中所缺的导线补接完整．
    （2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下，那么合上开关后进行下述操作时可能出现的情况是：
    ①将通电线圈迅速插入感应线圈时，灵敏电流计指针将向右偏转．

    ②通电线圈插入感应线圈后，将滑动变阻器的滑片迅速向左滑动时，灵敏电流计指针将向左偏转．
    （3）如图2所示，A、B分别表示通电线圈和感应线圈，若感应线圈B中产生顺时针方向的感应电流，可能是因为AB
    A．通电线圈中通入顺时针方向的电流，且正从感应线圈中取出
    B．通电线圈中通入顺时针方向的电流，且其中的铁芯正被取出
    C．通电线圈中通入顺时针方向的电流，且正将滑动变阻器的阻值调小
    D．通电线圈中通入逆时针方向的电流，且正在断开电源．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．一静止的物体所受到的合力随时间的变化关系如图所示，图中Fl、F2未知，已知物体从t=0时刻出发，在3t0时刻恰好又返回到出发点，则（　　）
    A．0～t0内物体做匀加速直线运动，t0～3t0内物体做匀减速直线运动
    B．物体在F1作用下的位移与在F2作用下的位移相等
    C．F1与F2大小之比为$\frac{4}{5}$
    D．t0时刻物体的速度与3t0时刻物体的速度大小之比为$\frac{2}{3}$

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