【题目】在某一匀强磁场中,长0.2 m的一根直导线,通以3 A的电流,与磁场垂直放置时受到的安培力是6×10-2N,则
A. 匀强磁场的磁感应强度大小为10-3T
B. 匀强磁场的磁感应强度大小为10-1 T
C. 如果该导线的电流减小一半,则该导线受到的安培力大小为3×10-2N
D. 如果该导线的电流为0,则该导线受处的位置的磁感应强度大小为0 T
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【题目】如图甲所示,倾角为的固定斜面上有一物块处于静止状态,物块的质量为1 kg。现用沿斜面向下的恒力推物块,过一段时间撤去推力,物块沿斜面向下运动的图象如图乙所示,已知物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,斜面足够长,重力加速度g=10m/s2,sin37° = 0.6,cos37°= 0.8。则下列判断正确的是
A. 物块静止时,斜面对物块的作用力大小为8N
B. 物块与斜面间的动摩擦因数为0.5
C. 推力的大小为3N
D. 若推力增大为原来的2倍,则物块下滑的加速度小为6m/ s2
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【题目】如图所示,下列四幅有关电场说法正确的是( )
甲. 乙.
丙. 丁.
A. 图甲为等量同种点电荷形成的电场线
B. 图乙离点电荷距离相等的a、b 两点场强相同
C. 图丙中在 c 点静止释放一正电荷,可以沿着电场线运动到d 点
D. 图丁中某一电荷放在e 点与放到f 点,它们的电势能相同
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【题目】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体A、B的v﹣t图象如图所示,在0~t2时间内,下列说法中正确的是( )
A. 两物体所受的合外力方向相同
B. A物体的平均速度小于
C. 两物体在t2时刻相遇
D. 在第一次相遇之前,两物体在t1刻相距最远
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【题目】设物体运动的加速度为a、速度为v,位移为x,现有四个不同物体的运动图象如图所示,t=0时刻物体的速度均为零,则其中物体做单向直线运动的图象是 ( )
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【题目】(10分)
小明对2B铅笔芯的导电性能感兴趣,于是用伏安法测量其电阻值。
(1)图1是部分连接好的实物电路图,请用电流表外接法完成接线并在图1中画出。
(2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段2B铅笔芯的伏安特性,并将得到的电流、电压数据描到U-I图上,如图2所示。在图中,由电流表外接法得到的数据点是用_______(填“О”或“×”)表示的。
(3)请你选择一组数据点,在图2上用作图法作图,并求出这段铅笔芯的电阻为______Ω。
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【题目】如图所示,用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间,若逆时针缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,以下说法正确的是 ( )
A. 挡板对小球的弹力先增大后减小
B. 挡板对小球的弹力先减小后增大
C. 斜面对小球的支持力先减小后增大
D. 斜面对小球的支持力一直逐渐减小
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【题目】某物理社团受“蛟龙号”的启发,设计了一个测定水深的深度计。如图,导热性能良好的气缸I、II内径相同,长度均为L,内部分别有轻质薄活塞A、B,活塞密封性良好且可无摩擦左右滑动,气缸I左端开口。外界大气压强为p0,气缸I内通过A封有压强为p0的气体,气缸II内通过B封有压强为2p0的气体,一细管连通两气缸,初始状态A、B均位于气缸最左端。该装置放入水下后,通过A向右移动的距离可测定水的深度。已知p0相当于10 m高的水产生的压强,不计水温变化,被封闭气体视为理想气体,求:
(i) 当A向右移动 时,水的深度h;
(ii)该深度计能测量的最大水深hm。
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【题目】二极管是一种半导体元件,它的符号为“”,其特点是具有单向导电性,即电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。
(1)某课外兴趣小组想要描绘某种晶体二极管的伏安特性曲线。因二极管外壳所印的标识模糊,为判断该二极管的正、负极,他们用多用电表电阻挡测二极管的正、反向电阻。其步骤是:将选择开关旋至合适倍率,进行欧姆调零,将黑表笔接触二极管的左端、红表笔接触右端时,指针偏角比较小。然后将红、黑表笔位置对调后再进行测量,指针偏角比较大,由此判断_________(选填“左”或“右”)端为二极管的正极。
(2)厂家提供的伏安特性曲线如图所示,为了验证厂家提供的数据,该小组对加正向电压时的伏安特性曲线进行了描绘,可选用的器材有:
A.直流电源E:电动势3 V,内阻忽略不计
B.滑动变阻器R:0~20 Ω
C.电压表V1:量程5 V、内阻约50 kΩ
D.电压表V2:量程3 V、内阻约20 kΩ
E.电流表A1:量程0.6 A、内阻约0.5 Ω
F.电流表A2:量程50 mA、内阻约5 Ω
G.待测二极管D
H.单刀单掷开关S,导线若干
为了提高测量结果的准确度,电压表应选用________,电流表应选用_____。(填序号字母)
(3)为了达到测量目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图__________。
(4)为了保护二极管,正向电流不要超过25 mA,请你对本实验的设计或操作提出一条合理的建议:____________________________________ 。
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