分析 (1)通过牛顿第二定律求出加速度,利用运动学求出落地速度;
(2)通过运动学求出柱体落地时的速度,再利用牛顿第二定律求出瓷片的加速度,即可求的柱体的长度;
解答 解:(1)瓷片从h处下落直接撞击地面而恰好不被摔坏,设瓷片质量为m加速度为a1,
对瓷片受力分析,由牛顿第二定律得,
mg-kmg=ma1,
${v}_{m}^{2}=2{a}_{1}{h}_{m}$
联立以上方程得:${v}_{m}=\sqrt{2(1-k)g{h}_{m}}$
(2)瓷片随圆柱体一起加速下落,加速度为a2,对瓷片和圆柱体受力分析,由牛顿第二定律可得:
a2=a1
由运动学公式得圆柱体落地时瓷片速度:v12=2a2H
瓷片继续沿圆柱体减速下落直到落地,加速度大小为a3,
对瓷片受力分析,由牛顿第二定律可得瓷片继续下落的加速度为:mg-kmg-μmg=ma3
根据:${v}_{m}^{2}-{v}_{1}^{2}=2{a}_{3}L$
联立以上各式解得:L=$\frac{(1-k)(H-{h}_{m})}{μ+k-1}$
答:(1)瓷片直接撞击地面而不被摔坏时,瓷片着地的最大速度是$\sqrt{2(1-k)g{h}_{m}}$;
(2)圆柱体的长度是$\frac{(1-k)(H-{h}_{m})}{μ+k-1}$.
点评 本题属于实际问题,很好考查了牛顿第二定律和运动学公式的应用,为已知受力情况求解运动情况的类型,加速度是将力与运动联系起来的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “神舟星”的线速度大 | B. | “神舟星”的周期大 | ||
C. | “神舟星”的轨道半径大 | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | θ1<θ2 | B. | θ1=θ2 | C. | θ1>θ2 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “超级地球”甲的质量大于“超级地球”乙的质量 | |
B. | “超级地球”甲的绕行速度大于“超级地球”乙的绕行速度 | |
C. | “超级地球”甲的加速度小于“超级地球”乙的加速度 | |
D. | “超级地球”甲和乙两次相距最近的最短时间间隔约为99天 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在轨道I运行时的加速度大于月球表面的重力加速度 | |
B. | 分别经过轨道Ⅰ、Ⅱ上的P点时的加速度大小相等 | |
C. | 在轨道I的运行周期比在轨道Ⅱ的小 | |
D. | 在P点由轨道I进人轨道Ⅱ必须点火加速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 落地时的速度越大 | |
B. | 平抛的水平位移越大 | |
C. | 到圆弧轨道最低点时加速度越大 | |
D. | 落地时的速度与竖直方向的夹角越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经7.6天后就一定剩下1个氡原子核了 | |
B. | 核反应${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+mX 是若干核裂变反应中的一种,x是中子,m=3 | |
C. | 光是一种概率波 | |
D. | 光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性 | |
E. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,原子的总能量减小 |
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