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如图B-2所示,质量为m的物体p放在光滑的、倾角为θ的直角斜面上,同时用力F向右推斜面,使p与斜面保持相对静止.当前进水平位移为x时,斜面体对物体p做的功是多少?


解:对物体受力分析如图所示,斜面对物体做的功即支持力做的功,支持力

由功的公式得,斜面对物体的功为
W=FNxsinθ=xsinθ=mgxtanθ.
【试题分析】
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图B-5所示,质量为m的木块,用光滑细绳拴着,置于很大的水平转盘上,细绳穿过转盘中央的细管,与质量也为m的小球相连,木块的最大静摩擦力为其重力的μ倍(μ=0.2),当转盘以角速度ω=4rad/s匀速转动时,要保持木块与转盘相对静止,木块转动的轨道半径的范围是多少?

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

.如图B-2所示,在倾角为θ的光滑坡面上放一块上表面粗糙、下表面光滑的木板,木板质量为m1,质量为m2的人在斜面上沿什么方向以多大的加速度奔跑时,可使木板不动?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图B-2所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的1/2,则在小球下滑的过程中,木箱对地面的压力为______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图B-2所示,质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接,静止在光滑的水平面上,弹簧处于自然状态.现用水平恒力F推A,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中(      )
 A.两木块速度相同时,加速度aA=aB
 B.两木块速度相同时,加速度aA<aB
 C.两木块加速度相同时,速度vA<vB
 D.两木块加速度相同时,速度vA>vB

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