精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】若一个物体(质量不变)的动量发生了变化.则物体运动的

A. 速度大小一定改变

B. 速度方向一定改变

C. 速度一定变化

D. 加速度可能为零

【答案】C

【解析】AB、因为动量是矢量,有大小也有方向,动量发生了变化,可能是速度大小改变,也可能是速度方向改变,也可能两者都发生改变,A、B错误;

CD、物体的质量不变,动量发生变化时,物体的速度肯定发生变化,而速度发生变化肯定有加速度,故动量发生变化时加速度一定不为零,C正确、D错误。
故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于圆周运动的说法,正确的是

A. 做匀速圆周运动的物体,所受合力一定指向圆心

B. 做匀速圆周运动的物体,其速度不变

C. 做匀速圆周运动的物体,其加速度不变

D. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一质量为2kg的物体在5个共点力作用下做匀速直线运动,现同时撤去其中大小分别为10N15N的两个力,其余的力保持不变,下列关于此后该物体运动的说法中,正确的是( )

A. 可能做匀减速直线运动,加速度大小是15m/s2

B. 可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s2

C. 可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是5m/s2

D. 一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(  )

A. 建立“合力与分力”的概念

B. 建立“点电荷”的概念

C. 建立“瞬时速度”的概念

D. 研究加速度与合力、质量的关系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于互成角度(不为0180°)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是(  )

A. 一定是直线运动 B. 一定是曲线运动

C. 可能是直线,也可能是曲线运动 D. 以上选项都不对

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体的质量保持不变,速度变为原来的2倍,则其动能变为原来的(  )

A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】欲使处于基态的氢原子电离,下列措施可行的是

A. 用13.6 eV的光子照射

B. 用15 eV的光子照射

C. 用13.6 eV的电子碰撞

D. 用15 eV的电子碰撞

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下的计时数据中指时间间隔的是( )

A. 天津开往德州的列车于1335分从天津发车

B. 某人用15s跑完100m

C. 我们早上8:00开始上第一节课

D. 列车到站时间晚点5分钟

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述中不正确的是(

A. 在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想

B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法

C. 在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法

D. 卡文迪许开创性的测出了万有引力常量和静电力恒量。

E. 牛顿在探索万有引力的过程中利用了类比法,通过苹果和月球的类比猜想出苹果所受的重力和月球所受的引力可能是同一性质的力。

查看答案和解析>>

同步练习册答案