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【题目】在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如下图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对车厢运动状态的判断可能的是(  )

A. 车厢向右运动,速度在增大

B. 车厢向右运动,速度在减小

C. 车厢向左运动,速度在增大

D. 车厢向左运动,速度在减小

【答案】BC

【解析】

首先应该取小球作为研究对象,由弹簧伸长判断出合力的方向,也就是加速度的方向;加速度的方向确定以后,速度方向有两种可能,加速度与速度同向时,车厢加速运动,加速度与速度反向时,车厢减速运动,据此解答

取小球作为研究对象,由于弹簧变长了,故小球受到向左的弹力,即小球受到的合力向左,因为加速度a同向,故小球的加速度方向向左,并不能说明速度的方向向左,应有两种可能的情况:一是速度v向左时,v增大,做加速运动,故C正确;二是速度向右时,av方向相反,速度减小,做减速运动,故B正确,A、D错误

故选BC;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m2的物体2放在正沿水平直轨道向右行驶的车厢水平底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向稳定成θ角,则( )

A. 车厢的加速度为gtan θ

B. 水平底板对物体2的支持力为(m2m1)g

C. 绳对物体1的拉力为

D. 物体2所受底板的摩擦力为m2gtan θ

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在一个水平面上建立x轴,在原点O右侧空间有一个匀强电场,电场强度大小E=6×105N /C,方向与x轴正方向相同,在O处放一个电荷量q=5×108C、质量m=0.010kg的带负电绝缘物块,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,沿x轴正方向给物块一个初速度v0=2 m/s,如图所示,(g10m/s2)求:

(1)物块向右运动的最大距离;

(2)物块最终停止时的位置;

(3)物块在电场中运动过程的机械能增量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,板长L=10cm,板间距离d=10cm的平行板电容器水平放置,它的左侧有与水平方向成600角斜向右上方的匀强电场,某时刻一质量为m、带电荷量为q的小球由O点静止释放,沿直线OA从电容器的中线水平进入,最后刚好打在电容器的上极板右边缘,OA的距离,求:


(1.)电容器外左侧匀强电场的电场强度E的大小;
(2.)小球刚进入电容器C时的速度的大小;
(3.)电容器C极板间的电压U.

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【题目】甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的vt图象如图所示,下列判断正确的是(  )

A. 甲做匀速直线运动

B. 两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s

C. 乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动

D. 2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示,虚线上方空间有垂直线框平面的匀强磁场,直角扇形导线框绕垂直于线框平面的轴O以角速度ω匀速转动。设线框中感应电流方向以逆时针为正,那么在图b中能正确描述线框从图a中所示位置开始转动一周的过程中,线框内感应电流随时间变化情况的是( )

A.

B.

C.

D.

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【题目】如图所示,t=0时,质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点进入水平面(经过B点前后瞬间的速度大小不变),最后物体停在C点。每隔2 s将物体的瞬时速度记录在表中,取重力加速度g=10 m/s2,则下列说法中正确的是( )

A. t=3 s的时刻物体恰好经过B

B. t=8 s的时刻物体恰好停在C

C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s

D. AB间的距离小于BC间的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车运动,发现在相邻的两个10 s内,火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8 m(相邻车厢连接处长度不计),求:

(1)火车加速度的大小;

(2)20 s内中间时刻的瞬时速度;

(3)人刚开始观察时火车速度的大小.

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【题目】如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m,O点在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成300角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成450角,现将轻质细线剪断的瞬间,则下列叙述正确的是(

A. B的加速度为 B. A的加速度为g

C. B的加速度为 D. A的加速度为

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