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19.为了减小实验误差,下列实验中做法合理的是(  )
A.“研究匀变速直线运动”的实验中,供小车运动的平板应光滑
B.“利用光电门测量小车瞬时速度”实验中,应增大遮光片的宽度
C.借助自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,要尽量选用密度大的重物以减少空气阻力的影响
D.“验证力的平行四边形定则”实验中,为了准确测量系绳拉力,应尽量避免弹簧秤外壳与木板发生摩擦

分析 “研究匀变速直线运动”的实验,木板不需要光滑;“利用光电门测量小车瞬时速度”实验,挡光片宽度越窄,测量误差越小;自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,选择密度较大的重物进行实验误差较小;“验证力的平行四边形定则”实验应尽量避免弹簧秤外壳与木板发生摩擦,否则会改变拉力的大小.

解答 解:A、“研究匀变速直线运动”的实验中,小车运动的平板不一定需要光滑,故A错误.
B、“利用光电门测量小车瞬时速度”实验中,用极短时间内的平均速度表示瞬时速度,则减小遮光片的宽度可以减小测量的误差,故B错误.
C、借助自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,为了减小阻力的影响,重物选择质量大一些、体积小一些的,即密度大的重物,故C正确.
D、“验证力的平行四边形定则”实验中,为了准确测量系绳拉力,弹簧秤外壳与木板不能发生摩擦,故D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键知道各个实验的原理,以及操作中的注意事项,注意运用极短内的平均速度表示瞬时速度,挡光片宽度越窄,误差越小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.某质点做匀减速直线运动,依次经过A、B、C三点,最后停在D点.已知AB=6m,BC=4m,从A点运动到B点,从B点运动到C点两个过程三点变化量都为-2m/s,下列说法正确的是(  )
A.质点到达B点的速度大小为2.55m/sB.质点的加速度大小为2m/s2
C.质点从A点运动到C点的时间为4sD.A、D两点的距离为12.25m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一透明玻璃正方体边长L=1cm,上表面中心嵌有一点状光源,已知玻璃正方体对该光的折射率n=$\sqrt{2}$,求四侧面和底面能直接透光的区域的总面积.(不考虑光经过反射后的折射)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.32kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,当小球的转速增加到原转速3倍时,测得线拉力比原来大40N,此时线突然断裂.求:
(1)线断裂的瞬间,线的拉力;
(2)线断裂时小球运动的线速度;
(3)桌面高出地面1.25m,若线断后小球垂直桌子边缘方向飞出,求落地点离桌面边缘的水平距离?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.
若测得木板每次移动距离x=20.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=15.02cm.请回答以下问题(g=10.00m/s2
(1)实验过程中需要经多次释放小球才能描绘出小球运动的轨迹,进行这一步骤时应注意:每次都应使小球从斜槽上紧靠档板处由静止释放,
斜槽的末端需水平
(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用题中所给字母表示)
(3)小球初速度的值为v0=2 m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示为俯视图,光屛MN竖直放置,半圆形玻璃砖放在水平面上,其平面部分ab与光屛平行,由光源S发出的一束白光从半圆沿半径方向射入玻璃砖,通过圆心O射到光屛上,现在水平面内绕过O点的竖直轴沿逆时针方向缓慢转动玻璃砖,在光屛上出现了彩色光谱,当玻璃砖转动角度大于某一值时,屛上彩色光带中的某种色光首先消失,下列说法中正确的是(  )
A.玻璃砖中各种色光的传播速度不同,红光传播速度较大
B.玻璃砖中各种色光的折射率不同,紫光折射率较小
C.屛上形成的彩色光带中,紫光折射率较小
D.转动过程中最先消失的是红光

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,打点计时器在重物托着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下列列举了该实验的几个操作步骤
A.按照图1所示的装置安装器件;
B.将打点计时器接上交流电源上;
C.用天平测量出重物的质量;
D.先接通电源,再松手释放纸带;
E.选择合适的纸带,测量打出的纸带上某点到第一点之间的距离;
F.根据v2=2gh,算出所研究点的瞬时速度;
G.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
上述操作中没有必要进行的或者错误的步骤有CF(填入相应的字母).
(2)若实验中所用重物质量为1.00kg,打出的纸带如图2所示(O点为开始下落点,O点与A点间其他点未画出),对应数值表示该点到O点的距离,打点的时间间隔为0.02s,则从O点开始下落起至B点,动能的增加量△Ek=4.50J.(结果取3位有效数字)
(3)在误差允许的范围内,若重力势能的减少量△Ep与动能的增加量△Ek近似相等,即可验证机械能守恒定律,实验中即使没有明显错误,也总能得到△Ep>△Ek(选填“>”“<”或“=”),造成这种系统误差的原因是运动过程中受到阻力.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.若一个物体的运动是两个独立的分运动合成,则说法错误的是(  )
A.若其中一个分运动是变速运动,另一个分运动是匀速直线运动,则物体的合运动一定是变速运动
B.若两个分运动都是匀速直线运动(速度大小不等),则物体的合运动一定是匀速直线运动
C.若其中一个是匀变速直线运动,另一个是匀速直线运动,则物体的运动一定是曲线运动
D.若其中一个分运动是匀加速直线运动,另一个分运动是匀减速直线运动,则合运动一定是曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法,正确的是(  )
A.两个铅板被挤压后,能合在一起,说明分子间存在引力
B.物体从外界吸收热量,其内能一定增加
C.物体温度升高时,其每个分子的热运动的动能均增大
D.气体压强产生的原因是大量气体分子对器壁的持续频繁撞击

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