如图所示是物体在某段运动过程中的 v-t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则由t1到t2的过程中( )
A.加速度不断减小
B.加速度不断增大
C.平均速度v>(v1+v2)/2
D.平均速度v=(v1+v2)/2
科目:高中物理 来源: 题型:
用如图所示的装置可以测量物体与桌面间的动摩擦因数。物体A放在带滑轮的水平长板上,用跨过滑轮(滑轮的大小可不计)的细线将A与另一个物体B相连。开始时B离地面高度为h,A离长板右端距离也为h,从静止释放B后,B会带动A做加速运动,当B落地时A
正好离开长木板,最后A也落地(A在空中运动时细线始终处于松弛状态,A、B落地后均不会反弹)。已测得A、B的质量相等,h为已知,手边只有刻度尺一个测量工具。
(1)为获得A离开长板时的速度,实验中还需要测量的物理量有:_______________和__________________。(写出具体的物理量名称及其符号)
(2)物体A与长板间的动摩擦因数为_______________。(用题目中已知的物理量和还需测量物理量的符号表示)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发,以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走,在C点两人相遇,则以下说法中正确的是( )
A.两人从出发到第一次相遇,位移相同,路程不相同
B.两人从出发到第一次相遇,路程相同,位移不相同
C.甲在D点、乙在B点时两人速度相同
D.两人在C点相遇时速度相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
从某高处释放一粒小石子,l秒钟后从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将( )
A.保持不变 B.不断增大
C.不断减小 D.先增大,后减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质点从圆形上的A点出发沿圆形逆时针方向运动,一共运动了1周半,在此过程中,质点通过的路程是 m,位移大小是 m,方向为 .(圆周半径R=1m,AB为直径,π=3)
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如图所示,高为H的树上的P点停着一乌鸦,而地上有几只小虫,那么,乌鸦从树上的P点飞下来吃地上的一只小虫再飞到离地面高为h的篱笆上的Q点.若P、Q两点间的水平距离为L,乌鸦的飞行速度为v,乌鸦吃地上哪一只小虫时飞行的时间最短?飞行的最短时间是多少?
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如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为2cm ,两点的连线与场强方向成60°角。将一个不知道电荷性质,电量为2×10-5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.2J。求:
(1)判断电荷带正电还是负电?由A到B电场力做的功WAB?
(2)A、B两点的电势差UAB为多少?
(3)匀强电场的场强的大小?
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如图所示,一个质量为m的小孩在平台上以加速度a做匀加速助跑,目的是抓住在平台右端的、上端固定的、长度为L的轻质悬绳,并在竖直面内做圆周运动.已知轻质绳的下端与小孩的重心在同一高度,小孩抓住绳的瞬间重心的高度不变,且无能量损失.若小孩能完成圆周运动,则:
(1) 小孩抓住绳的瞬间对悬线的拉力至少为多大?
(2) 小孩的最小助跑位移多大?
(3)设小孩在加速过程中,脚与地面不打滑,求地面对脚的摩擦力大小以及摩擦力对小孩所做的功。
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