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    3．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法不正确的是（　　）
    A．角速度越大，则周期越小B．线速度越大，则周期越小
    C．线速度越大，速度的方向变化越快D．角速度越大，速度的方向变化越快

    分析 根据匀速圆周运动的线速度、角速度、周期与半径之间的关系分析即可．

    解答 解：A、根据公式：T=$\frac{2π}{ω}$可知，角速度越大，则周期越小．故A正确；
    B、根据公式：$T=\frac{2πR}{v}$可知，线速度大，周期不一定小，还要看圆周运动的半径．故B不正确；
    C、向心加速度是描述线速度的方向变化快慢的物理量，与线速度的大小无关．故C不正确；
    D、向心加速度是描述线速度的方向变化快慢的物理量，与角速度的大小无关．故D不正确．
    本题选择不正确的，故选：BCD

    点评 本题很容易错选A，造成错解的原因就是公式v=rω的物理意义把握不准，理解不够透彻．对于公式v=rω中的三个物理量，只有某一个量给定后，讨论另外两个物理量才有意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．一正方形的导体线框固定在绝缘的水平面上，一电子沿图中的直线，从其表面匀速飞过，则线框中产生的感应电流变化情况是（　　）
    A．沿逆时针方向B．沿顺时针方向
    C．先沿逆时针方向后沿顺时针方向D．先沿顺时针方向后沿逆时针方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，三个小球a、b、c分别从三个光滑斜面顶端由静止下滑，其中a、b所在的两光滑斜面的总长度相等，高度也相同，a、c所在斜面底边相同，若球经过图上斜面转折点时无能量损失，则下列说法正确的是（　　）
    A．a比b后着地B．a与c可能同时着地
    C．a和b可能同时着地D．a、b、c着地时速度大小可能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．太阳光到达地球需要的时间约500s，地球绕太阳一周的时间约为365天，太阳的质量约为（　　）
    A．2×1030kgB．2×1031kgC．2×1028kgD．2×1032kg

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如果现在要问光的本性是什么，我们回答是：光既具有波动性，又具有粒子性，即光具有波粒二象性．下列实验现象中哪些实验可以说明光具有粒子性（　　）
    A．光的偏振B．光的衍射C．光电效应D．康普顿效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是（　　）
    A．这个电场可能是负的点电荷的电场
    B．点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大
    C．点电荷q在A点处的加速度比在B点处的加速度小
    D．正点电荷q在B点释放后将沿着电场线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．有下列几种运动情况：①用水平推力F推一质量为m的物体在光滑水平面上加速前进位移s；②用水平推力F推一质量为2m的物体在粗糙水平面上匀速前进位移s；③用水平推力F推一质量为3m的物体在粗糙水平面上减速前进位移s；④用与斜面平行的力F推一质量为m/2的物体在光滑的斜面上前进位移s．关于以上四种情况下推力F做功的判断，正确的是（　　）
    A．①情况中F不做功B．②情况中F做功最多
    C．③情况中F做功最少D．四种情况下F做功一样多

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，AB是倾角为θ=45°的倾斜轨道，BC是一个水平轨道（物体经过B处时无机械能损失），AO是一竖直线，O、B、C在同一水平面上．竖直平面内的光滑圆形轨道最低点与水平面相切于C点，已知：A、O两点间的距离为h=1m，B、C两点间的距离d=2m，圆形轨道的半径R=1m．一质量为m=2kg 的小物体（可视为质点），从与O点水平距离x0=3.6m的P点水平抛出，恰好从A点以平行斜面的速度进入倾斜轨道，最后进入圆形轨道．小物体与倾斜轨道AB、水平轨道BC之间的动摩擦因数都是μ=0.5，重力加速度g=10m/s2．
    （1）求小物体从P点抛出时的速度v0和P点的高度H；
    （2）求小物体运动到圆形轨道最点D时，对圆形轨道的压力大小；
    （3）若小物体从Q点水平抛出，恰好从A点以平行斜面的速度进入倾斜轨道，最后进入圆形轨道，且小物体不能脱离轨道，求Q、O两点的水平距离x的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某同学用量程为5mA，内阻为20Ω的表头按照图（a）所示电路改装为量程分别为1A和5V的多用电表，图中R1和R2为定值电阻，S为单刀开关，则：

    （1）请根据图（a）中实验设计，在图（b）中进行实物连线．
    （2）开关S断开时，多用表用作电压表（填“电压表”或“电流表”），R2阻值为980Ω；开关S闭合时，多用表用作电流表（填“电压表”或“电流表”），R1阻值为5.03Ω．（计算结果保留3位有效数字）
    （3）开关S断开，用红黑表笔探测图（c）中的电路故障，发现当两表笔正确地接在灯泡L1两端的接线柱上时表头有示数；当接在L1两端时表头也有示数，当接在L2两端时表头无示数．已知各接线柱接触良好，则电路中一定存在的故障是导线4断路．

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