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    力的平行四边形定则：求两个互成角度的共点力的合力，可以用表示这两个力的线段为________作平行四边形，合力的大小和方向就可以用这个平行四边形的________表示出来．

    答案：邻边,对角线
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．
    （1）图中的
    F
    F
    是F1和F2的合力的理论值；
    F′
    F′
    是F1和F2的合力的实际测量值．
    （2）本实验采用的科学方法是
    B
    B
    （填字母代号）
    A．理想实验法
    B．等效替代法
    C．控制变量法
    D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“验证力的平行四边形定则的实验”中，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在A点上，另一端连接两根细线，然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点O，记录下两个弹簧秤的示数及两根细线的方向，此时两个弹簧秤的拉力分别记为F1和F2；然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到O点后再记录下弹簧秤的示数及细线的方向，此时弹簧秤的拉力记为F′．
    （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的
    BD
    BD
    （填字母代号）
    A．将橡皮条拉伸相同长度即可
    B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    （2）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是
    BD
    BD
    （填字母代号）
    A．两细绳必须等长
    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
    （3）如图所示，是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图，图中的小圆点分别用来记录的是O点的位置以及每次细线的方向．请你选则合适标度，在方框中用力的图示法，作图完成该同学未完成的实验数据处理．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
    （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：说法中正确的有
    BC
    BC
    （填入相应的字母）．细绳必须等长
    A、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    B、使用弹簧秤时必须让弹簧秤与木板平面平行，且细绳与弹簧伸长的方向平行
    C、两细绳套的方向成90°夹角，以便用勾股定理算出合力的大小
    （2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2，请你在下图中作出合力的图示，得出下列关系正确的有
    BC
    BC
    ．
    A．F1=4N　　　　　B．F=12N　　　　　C．θ1=45°　　　　　D．θ1＜θ2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）打点计时器是使用交流电源的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点．利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度．如图（1）为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A、B、C、D是每打五次点的时间作为时间单位的计数点，从刻度尺中可以得到xAB=
    1.20
    1.20
    cm、xCD=
    2.20
    2.20
    cm，打C点的速度vC=
    0.195
    0.195
    m/s，小车的加速度大小a=
    0.50
    0.50

    m/s2．
    （2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．
    ①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）
    DGH
    DGH
    ．
    A．橡皮条的原长    B．橡皮条的伸长长度    C．橡皮条固定端位置   D．O点的位置   E．橡皮条伸长的方向    F．两条细绳间的夹角   G．两条细绳的方向   H．两弹簧秤读数
    ②某同学的实验结果如图（2）．图中
    F′
    F′
    是力F1与F2合力的实验值．通过把F和F′进行比较来验证平行四边形定则．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中的示数为
     
    N（保留两位有效数字）．
    （2）下列的一些做法中，哪些是该实验中必须的实验要求
     
    ． （请填写选项前对应的字母）
    A．弹簧测力计应在使用前校零
    B．实验中必须保证OB水平
    C．应测量重物M所受的重力
    D拉线方向应与木板平面平行
    E．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
    F．改变拉力，进行多次实验，每次都要使AO与OB的夹角不变
    （3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两个解决办法．
    ①
     

    ②
     
    ．

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